三年级下册英语教案－Module 7 Unit 2《How many apples are there in the box》 ｜外研社（一起）

课题 M7U2 内容 How many apples are there in the box? 课型 NT 教学 目标 1.能听说认读单词thirty,fifty,sixty,seventy,eighty,one hundred;句子：How many apples are there in the box?There are.... 2.使用句型:“How many... are there...? There are....数字...来询问某物的数量。 1. 能体会到学习英语的乐趣，养成良好的英语学习习惯。 重点 How many...are there...? There are....数字..”.来询问某物的数量 难点 十几和几十的区别；并能准确使用 关键 在运用中发现并掌握规律 教学 准备[来源:学科网ZXXK][来源:学|科|网Z|X|X|K] 教师 Books，PPT，word cards，CD-ROM[来源:Z_xx_k.Com][来源:学。科。网] 学生 The text books 环节 时间 教学内容 师生活动 复案 一、自主感受（5） 二、自主理解（10） 三、 自主感悟（15） 四、自主升华（10） Warm up Presentation Text learning Practice 1. Greeting 2. Read and fill in the blanks 3.School bag show 4.Talk about pictures. 5.Showing pictures. 6. Tell the difference 1. Listen to the CD-ROM and find answers 2. Act the text 3.Read in group　　 4.Let’s chant 1. Ask and answer 2. Do dialogue 1.Summary 2.Homework　 板书设计 M7U2How many apples are there in the box? The