六年级下册数学同步课时练- 4.3.2 可能性∣北京版(2014秋)(含答案)

2018-06-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 3.统计与可能性
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 298 KB
发布时间 2018-06-26
更新时间 2018-06-26
作者 米修1019
品牌系列 -
审核时间 2018-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20893012.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.3.2 可能性 一、 回顾与整理。 二、填空。 1.有些事件我们事先无法肯定它会不会发生,这种事件称为( )。 2.一个盒子里装有相同数目的红、白两种颜色的球,每个球除了颜色外都相同,摸到红球甲胜,摸到白球乙胜,在摸球前将盒子里的球摇匀,则甲乙获胜的机会( )。 3.在括号里填上“可能”“一定”或“不可能”。 (1) 冬天的日平均气温( )在零度以下。 (2) 周长相等的正方形和长方形,正方形的面积( )比长方形的面积大。 (3) 某种产品的合格率( )大于100%。 4. 口袋里有10个红球,3个白球和1个黄球,它们除了颜色不同外其他均相同,从中摸出一个球。 (1) 摸出( )球的概率大。 (2) 摸出红球的可能性是( )。 (3) 摸出黄球的可能性是( )。 5. 小明做了一个质地均匀的正方体。在正方体的六个面上分别写了1个1,1个2,1个3,3个4.抛起这个正方体,落下后,朝上的面上的数字会怎样?在你认为合适的答案后画“√”。 (1) 是1的可能性与是2的可能性相等。( ) (2) 经常是4.( ) (3) 不可能是3.( ) 三、选择。 1.袋子里有5个红球,1个黄球,这些球除颜色外完全相同,从中任意摸出一个球,则摸出红、白、黄球的可能性分别是( )。 A. B. C.5,0,1 2.用1,2,3三个数字组成一个三位数,则组成偶数的可能性为( )。 A. B. C. 3.一名运动员连续射靶10次,其中两次射中10环,2次射中9环,6次射中8环,针对这次射击,下列说法正确的是( )。 A.命中10环的可能性大 B.命中9环的可能性大 C.命中8环的可能性大 四、下面的图形沿虚线能围成正方体。请根据要求在第一个图形中涂色,在第二个图形中写数。 (1) 把第一个图形围成的正方体任意上抛,使落下后红色面朝上的可能性是二分之一。 (2) 把第二个图形围成的正方体任意上抛,使落下后数字是“2”的可能性是三分之一。 五、解决问题。 1.在一个口袋里装入若干大小形同的红、黄、蓝三种颜色球,使得从口袋中摸出1个红色球的可能性是五分之一,应该怎么装球? 2.在口袋里放进红、蓝两种铅笔共8支。任意摸到一支,摸到红色算甲赢,摸到蓝色算乙赢。为了游戏公平,应该怎么放铅笔? 第1节 可能性 一、 略 二、

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