一年级上册语文教案－拼音8《zh ch sh r》｜苏教版（2016）

8 zh ch sh r 教案 第一课时 教学目标： 1、学习4个声母  zh  ch  sh  r   和整体认读音节zhi  chi  shi  ri  ，能够读准音，认清形，正确书写。 2、正确认读方框内  zh  ch  sh  r与单韵母组成的15个音节，会读拼音词、句。 3、学习三拼音方法，正确认读方框内的10个三拼音音节。 教学重难点： 1、学习4个声母zh  ch  sh  r。 2、学习整体认读音节zhi  chi  shi  ri。 教学准备：声母卡片、小黑板 一、复习 1、开火车z  c  s。 2、指名读整体认读音节zi  ci  si 二、看情景图 一轮红日上山头，狮子想来吃小猴，树上同伴有办法，伸下树枝来搭救。 三、学习zh 1、看图，图上画的是什么？ 2、教学读音 zh的发音和蜘蛛的蜘发一样的音，就是读得轻短些，注意发音时翘起舌尖，抵住硬鄂前部，然后稍微放松，让气流从窄缝中挤出。 老师范读、领读、开火车读、齐读。 3、教学字形 说说zh像什么？顺口溜：z和h，zh  zh  zh。 四、学习ch 1、看图，说说图上画的是什么？ 2、教学读音 发音方法基本和zh相同，但是发ch送出的气流较强。 老师范读、开火车读、齐读。 3、教学字形 说说ch像什么？顺口溜 ：一根皮尺ch  ch  ch。 五、学习sh 1、看图，说说图上画了什么？ 2、教读音 狮子的狮读的轻一点短一点就是声母sh的读音，读得时候翘起舌头，靠近硬鄂前部，留一道窄缝，让气流从当中挤出来。 老师范读、开火车读、齐读。 3、教学字形 说说sh像什么？顺口溜人耍狮子sh  sh  sh。 六、学习zhi  chi  shi 1、板书zhi  chi  shi，小朋友，它们和zi  ci  si一样，也是整体认读音节。指名读。 2、练习读zhi  chi  shi的四声。 七、指导书写 1、告诉学生z占中格，h占上中格。写时两个字母靠近些。在书上秒红、在作业本上写 2、同样方法教学ch  sh。[来源:Zxxk.Com]  八、板书 [来源:学科网][来源:学|科|网Z|X|X|K] zh ch sh r 8 zh ch sh r 第二课时[来源:学§科§网] 教学目标： 1、学习4个声母  zh  c