四年级上册信息技术教案-14制作书签｜ 闽教课标版

14 制作书签 1教学目标 1、知道书签的制作过程,知道如何在自选图形中插入图片和文字。  2、学习裁剪图片,设置页面,合成素材,制作书签。  3、通过制作书签,培养学生的动手能力和创作能力。 2学情分析 这一节课是上节课《设计书签》的延续,让学生将自己在上节课收集到的书签文字,图片资料,按照上节课设计好的书签草图,逐一添加书签元素,再编辑自选图形,让书签作品更加美观。本课是Word操作的综合实践,充分利用学生已有的知识经验,从文本编辑扩充到图片编辑,从版面编排拓宽到输出页面设置,完整地构建学生Word的文字输入、编辑、修饰、排版,图片插入、编辑、修饰,文档输出、页面设置等知识技能体系。学生在制作书签的过程中,感受Word文字处理软件的强大功能,深入了解信息技术在学习和生活中的应用,获得艺术熏陶,提高艺术素养。 3重点难点 重点: 裁剪图片,设置页面。  难点: 素材合成,制作书签。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】导入新课 1、上节课,我们已经完成了书签作品的设计,确定了书签的主题,收集好书签需要的素材,并且绘制了一张书签草图。  2、展示一部分同学设计的有个性化的书签。  3、师:今天,我们就用已学过的Word编辑、排版方法,制作自己设计的书签。 活动2【活动】开阔视野 1、展示图14—1书签作品 。 2、师:同学们,这些书签作品漂亮吗?你们想不想也做出这么漂亮的书签? 活动3【讲授】裁剪图片 1、师:上节课我们收集了很多图片素材,这些图片素 材一般要经过处理,才能用于具体的书签制作。  打开Word,在Word中,插入图片。  在“图片”工具栏上,单击“裁剪”按钮。  将鼠标指针移到图像某个角的操作柄上,按住鼠标左键,移动鼠标,裁剪图像。  适当调整图像的亮度。 活动4【讲授】设置页面大小 1、师:为了便于打印输出书签,在制作书签时,要根 据书签的实际大小设置页面大小。  2、在Word窗口中,单击“文件”菜单,在子菜单中单击“页面设置”。  3、单击“纸张”选项卡,根据自己确定的纸张大小进行设置。 4、单击“页边距”选项卡,在对话框中,根据书签设计要求,设置页边距。后单击“确定”。  5、师小结:多数打印机无法打印到纸张的边缘,因此,在设置页面时,要留出适当的页边距,以便装订裁剪