六年级上册数学课件-第8单元 数与形∣人教新课标（2014秋） (共27张PPT)

数 与 形 人教版六年级数学上册《数学广角》 嗨！ 数 学 观察算式特点，在规定时间里补充下面算式并计算 1+3+5+7+9+ …… = 开始 打开抽取的题目 电脑随机抽题 已抽 题目 5 4 start 3 2 stop 6 7 8 1 2021/2/9 4 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 数学 数 形 小组合作： ①请小组长先取出三个加数的学具袋，拼好后在记录卡 上记录好，再完成四个加数的学具袋的拼摆及记录。 ②完成后小组交流，看哪个小组最先发现老师快速 计算的方法。 ③小组做好汇报准备，全班交流分析。 数 1+3+5＝ 1+3+5+7= 1 3 1 3 5 1 3 5 7 1+3=22 1+3+5+7=42 1+3+5=32 2021/2/9 8 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 9 1 3 5 7 从1开始，连续奇数相加的和就等于加数（奇数） 个数的平方。 11 由于数量为1、4、9、16、25……的小正方形可以组成一个大正方形，这些数也叫做“正方形数”。 正方形数又叫平方数、完全平方数、四边形数 1＋3＋5＋7＋9＋11＋13 ＝（ ） 1. 你能利用规律直接写一写吗？ 7 1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17 ＝9 2 2 1+3+5+7+9+11+13+11+9+7+5+3+1=（ ） 请你根据刚刚的结论算一算。 72+ 62 = 85 想： 1+3+5+7+9+11+13= 72 11+9+7+5+3+1= 62 2021/2/9 11 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 红色： 蓝色： 3 1 8 2 10 12 下面每个图中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色 小正方形？ 照这样画下去: 第6个图形有_____个红色小正方形和____ 个蓝色小正方形 第10个图形有_______个红色小正方形和______个蓝色小正方形 4 14 ① ④ ② ③ 6 18 10 26 第100个图形呢？你能解释这其中的道理吗？ 1 3 6 10 寻找规律，破解密码，继续往下画。 随机密码生成器 进入应用 15 21 想象一下第十个图形是什么样子？一共有多少圆形？ 2021/2/9 13 单击此处编辑母