内容正文:
大青树下的小学
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第 一 课时
初读感知
学习字词
当堂检测
助读资料
1
你知道这是哪些少数民族吗?
2
这些小朋友来自不同的民族,他们将要走进一个共同的地方,那就是:大青树下的小学。
3
吴然:云南人,现代著名作家,中国作家协会会员,主要致力于儿童散文和散文诗创作。
主要作品:《歌溪》、《一碗水》、 《走月亮》、《小鸟在歌唱》等。
走近作者
景颇族:从事农业,种植水稻、玉米、旱谷等作物,有自己的语言和文字。——目脑纵歌,跳孔雀舞
傣 族:从事农业,寺塔、竹楼和竹桥显示出了别具一格的建筑艺术,有自己的语言字。——孔雀舞、夹箩饭,泼水节
阿昌族:以善于打制长刀而闻名于世。有自己的语言。——采茶
德昂族:善于种茶闻名,有自己的语言。——象脚鼓舞
1.会认本课10个生字,会写13个生字,理解生字组成的词语。 (重点)
2.朗读课文,能边读边想象课文描写的画面。 (重点)
3.初步感知文意,了解课文内容。(难点)
学习目标
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
朗读视频
请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
自读提示
坝子
一犂两坝
bà
坪坝
飞扬
扬眉吐气
yáng
飘扬
我会认
坝
扬
读书
百读不厌
dú
朗读
摔倒
破碗破摔
shuāi
摔跤
我会认
读
摔
跌跤
滑跤
jiāo
摔跤
凤凰
凤毛麟角
fèng
凤尾竹
我会认
跤
凤
清洁
公正廉洁
jié
洁白
我会认
洁
好
hǎo(好像)
hào(好奇)
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。
.
读一读:看着天空中火红的太阳好(hǎo)像一个大气球,三岁的小姑
娘睁着大眼睛好(hào)奇地看着,妈妈发现了急忙拉她进屋。
.
.
注意加点字的读音!
多音字
指粗大而结实。
【鲜艳】
【打扮】
【绚丽多彩】
【好奇】
【招引】
【粗壮】
【枝干】
绚丽,灿烂美丽。形容色彩丰富华丽。
鲜明而美丽。
吸引。
对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
修饰装扮出来的样子。
试着把词语和意思连起来!
树木的主干与旁枝。
理解词语
指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
检查自读情况
再读课文,想一想课文写了什么?
本文通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活。
早晨
书写指导:上边扁小下边宽大,厂字下边两横中下横要长,竖提在下横处起笔。
晨
chén
结构:上下
组词:清晨 月夕花晨
造句:我每天早晨都锻炼身体。
音序:C 部首:日
我会写
17
绒球花
书写指导:戈字横起笔稍向上拉、位置靠上,注意里边是短横、一撇,不要写成其它。
绒
róng
结构:左右
组词:绒毛 天鹅绒
造句:田野里开满了鲜艳的绒球花。
音序:R 部首:纟
我会写
18
皮球
书写指导:王字稍窄小、下横变为一提,求字上横要短一竖要长,中间四笔要分开。
球
qiú
结构:左右
组词:地球 足球运动
造句:小明正在和同学们玩皮球。
音序:Q 部首:王
我会写
19
结构:左右
组词:汉人 十八罗汉
造句:我是一个汉族人。
音序:H 部首:氵
书写指导:左窄右宽,又字横稍短,起笔稍向上拉,顿笔后再写一撇。
汉
hàn
汉族
我会写
20
结构:左右
组词:娇艳 群芳争艳
造句:公园里开满了艳丽的花朵。
音序:Y 部首:色
书写指导:丰字三横都稍向上拉,色字中间扁框内有一短竖不能忘。
艳
yàn
艳丽
我会写
21
结构:左右
组词:服装 心悦诚服
造句:妈妈给我买了一件新衣服。
音序:F 部首:月
书写指导:月字要细窄,右上边横折钩要扁小、左边竖要长。
服
fú
衣服
我会写
22
结构:上下
组词:军装 装聋卖傻
造句:同学们都穿着整齐的服装。
音序:Z 部首:衣
书写指导:上下都要扁,右上边士字下横要短,衣字两边的撇和捺要舒展。
装
zhuāng
服装
我会写
23
结构:左右
组词:扮演 乔妆打扮
造句:小芳今天打扮的格外漂亮。
音序:B 部首:扌
书写指导:分字上边撇要低,捺要高一些,笔画不能相连,刀字折钩下边稍向左收。
扮
bàn
打扮
我会写
24
结构:左右
组词:读书 通俗读物
造句:同学们正在大声朗读课文。
音序:D 部首:讠
书写指导:讠要窄小,右上边十字要扁小,中间是一横钩、不是冖。
读
dú
朗读
我会写
25
结构:左右
组词:寂静 风平浪静
造句:同学们正在安静地看书。
音序:J 部首:青
书写指