四年级下册科学课件－第三章第4课《安全用电》｜人教版（新课标） (共11张PPT)

第三单元：电的本领 14.安全用电 创设情景 交流 随着科学的发展，随着家用电器的普及，现代生活中已离不开电。谁能说说电给我们带来了哪些好处呢？ 电给人们带来了那么多好处，会不会带来危害呢？ 探究活动 探究：电带来的危害 电的危害 用电事故 了解途径 事故原因 我的调查记录 安全用电 交流： 事件 正确的做法 错误的做法 更换灯泡 拔插头 使用新家用电器 电路有问题时 我的发现 我的调查记录 1、人员的触电方式． （1）单线触电 （2）双线触电 （3）高压电弧触电 （4）跨步电压触电 安全用电常识 2、安全用电原则 不接触低压带电体， 不靠近高压带电体， 不弄湿用电器， 不损坏绝缘层。 触电事故处理措施 （1）发生触电事故时，在保证救护者本身安全的同时，必须首先设法使触电者迅速脱离电源。应立即切断电源，如电源开关较远，应立即用干木棍、竹竿、橡胶制品等绝缘物品，将电线、电器等与触电者分离，绝不要用手去直接救人，以防救人者再触电。 （2）立即就地进行抢救，如呼吸停止，采用口对口人工呼吸法抢救，如果心脏停止跳动或不规则颤动，可进行人工胸外挤压法抢救，决不能无故中断。 （3）及时请医生前来抢救。 新课标第一网 (xkb1.com) - 拓展应用 积极行动起来，课下做个安全用电宣传员 当堂达标 一、填一填： 1．当有较大的电流流过人体时，会使人 或 。所以我们要注意 。 2.人体和大地都是 ，修理电器时要先 。 二、小法官： 1．风筝是布做的，不容易导电，在高压线下放风筝没关系。（ ） 2．有人触电时，要赶紧把他拉走。 （ ） 3．电线外面有一层绝缘塑料，在电线上晒衣服也没关系。 （ ） 4．在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。 （ ） 5．灯泡上有尘土，小华用湿布擦灯泡。 （ ） 6. 电路有问题，应请电工修理。 （