六年级下册语文同步作业-3.桃花心木 l 人教版（含答案）

桃 花 心 木 一、读拼音写汉字。 wěi jí yǎ bó bó 枯（ ） （ ）水 优（ ） （ ）生机 duàn liàn lài dàn fān （ ） 依（ ） 一（ ） 一（ ） 二、在括号里填入合适的词语。 （ ）的树 （ ）的基业 （ ）的人 （ ）的树苗 （ ）的心 （ ）的能量 三、写出下列词语的近义词。 枯萎——（ ） 依赖——（ ） 优雅——（ ）[来源:Z|xx|k.Com] 四、在括号里写出带有下划线词的反义词。 1.桃花心木是一种特别（ ）的树。 2.忙人怎么可能做事那么从从容容？（ ） 3.树苗就会养成依赖（ ）的心。 五、把下列词语补充完整。 无（ ）无（ ） （ ）（ ）生机 语（ ）心（ ） （ ）名（ ）妙 从（ ）不（ ） （ ）（ ）自在 独（ ）自（ ） （ ）风（ ）雨 六、读课文，把种树人回答作者问题的话概括起来简述。 例：问：到底应该什么时间来？多久浇一次水？ 答：模仿老天下雨，时间不确定。 1.问：桃花心木为什么无缘无故会枯萎？ 答： 2.问：如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？ 答： 七、用适当的关联词语将句子连成一句通顺的话。 1.种树的人来的时候总会带几株树苗来补种。 桃花心木苗有时会莫名其妙地枯萎。 2.我每天都来为树苗浇水。 树苗会养成依赖的心，根会浮在地表上，无法深入地下。 八、猜谜。 李字去了木念什么？（打一字） 谜底： 提示：这个谜语的目的是让学生知道一个句子的读法不同（如：朗读时断句位置不同，语音的轻重不同），句子的意思也就不同。 9、 阅读短文，回答问题。 种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。