三年级下册数学课件-第5单元 第3节第1课时 长方形的面积(长方形和正方形的面积计算)|北师大版(2014秋) (共19张PPT)
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普通
内容正文:
学习新知
随堂练习
作业设计
第5单元 面 积
三年级数学·下 新课标[北师]
3 长方形的面积
复习准备
第1课时 长方形的面积(长方形和正方形的面积计算)
1.口算下面各题。
复 习 准 备
12×3 20×30
15×2 25×4
100×5 4×14
13×6 24×3
=36
=600
=30
=100
=500
=56
=78
=72
2.什么是面积?常用的面积单位有哪些?
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物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。
想给卧室铺上地板,得知道什么?
学 习 新 知
①
每排摆3个
摆2排
3×2=6(平方厘米)
长方形的面积是多少?用1平方厘米的正方形摆一摆。
②
③
下面两个长方形的面积分别是多少?摆一摆。
②
③
①
长/cm 宽/cm 面积/cm2
图①
图②
图②
3
2
6
5
2
10
4
3
12
长方形面积=长×宽
填一填,想一想,你发现了什么?
正方形面积=边长×边长
3厘米
3厘米
3×3=9(平方厘米)
想一想,怎样计算正方形的面积?
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1.用1平方厘米的纸片摆一摆,算一算附页3中图2
的面积,并与同伴说一说你的方法。
随 堂 练 习
教材第54页练一练第1题。
2.计算下面长方形草地、正方形花坛的占地面积。(单位:米)
教材第54页练一练第2题。
21×24=504(平方米)
15×15=225(平方米)
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作业1
作业2
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我能认真做!
作 业 设 计
5.要在右面的长方形纸
上剪下一个最大的正
方形,剩下的部分是
一个什么图形?剩下
的部分的面积是多少
平方分米?
3分米
3×5=15(平方分米)
作业1
教材第55页练一练第5题。
6.一块面积是72平方分米的长方形台布,长9分米,
它的宽是多少分米?
72÷9=8(分米)
答:它的宽是8分米。
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教材第55页练一练第6题。
基础巩固
提升培优
思维创新
作业2
返回作业设计
13
1.(基础题)我会填。
基础巩固
(1)测量教室地面的大小要用( )作单位。
(2)一个长方形的长是8分米,宽是6分米,它的面积
是( )。
(3)一 个 正 方 形 的 边 长 是 5 分 米 , 它 的 面 积
是( )。
(4)一根36厘米长的铁丝,把它围成一个正方形,这个正
方形的边长是( ),面积是( )。
平方米
48平方分米
25平方分米
9厘米
81平方厘米
2.(基础题)求下列图形的面积。
基础巩固
(1)
(2)
4×3=12(cm2)
2×2=4(cm2)
返回作业2
提升培优
3.(重点题)一个长方形足球场的长是
90米,宽是45米,这个足球场的面积是多少?
小明绕着足球场跑一圈要跑多少米?
90×45=4050(平方米)
(90+45)×2=270(米)
答:这个足球场的面积是4050平方米。
小明绕着足球场跑一圈要跑270米。
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提升培优
4.(难点题)小光家的客厅地面是一个长方
形,长是8米,宽是4米,要在客厅上铺地板。
返回作业2
8×4=32(平方米)
98×32=3136(元)
(1)一共需地板多少平方米?
(2)如果地板的价格是每平方米98元,买这些
地板一共需要多少元?
答:一共需地板32平方米。
答:买这些地板一共需要3136元。
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5.(变式题)你能算出下面图形的面积吗?
思维创新
6×6-(6-2-2)×3=30(cm2)
返回作业2
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