三年级下册语文阅读课件-10.花开了，就感激 l 西师大版 (共8张PPT)

花开了，就感激 1 花开了，就感激 蓝蓝睡觉前，除了要爸爸给她讲一个故事外，自己也有一个任务，就是回忆自己一天来所经历的事，并在心中默默感激三个人或三件事。（开头就以“感激”作为叙述的起因。） 这个任务是爸爸安排的。爸爸想让她从小学会看到人生的美好，并真心地感激。一个人常常感激，才会幸福，才会快乐，心灵才会充满阳光。（这个句子是全文的中心句。） 这天晚上，蓝蓝在钢琴边发呆许久。爸爸以为她困了，便叫她上床睡觉。可她似乎没有反应，显然在深思着什么。爸爸提醒她是不是感谢过了。（“似乎没有反应”、“深思”写出了蓝蓝此时的状态。） 2 小女孩为难地告诉爸爸，今天，她谢过了为自己剪指甲的奶奶，谢过了为她上钢琴课的老师。可是，还少一件事需要感谢，想来想去，她不知道还要谢什么，正伤脑筋呢。（“伤脑筋”表现出了蓝蓝对自己这个任务的重视。） 爸爸建议说，只要让你快乐的事都值得去感激。蓝蓝想了想对爸爸说，阳台上的茉莉开了，那么香，那么美，这事令她很开心，她要谢谢花开了！（多么富有童心和爱心的孩子啊） ９岁的蓝蓝已开始会感激花开了。到了秋天，她就会感激硕果；到了冬天，她还会感激……（“到了……就会”的排比句子表达出了对小蓝蓝的赞扬。） 3 导读： 本文的特点在于故事内容的生动上，比如：“这个任务是爸爸安排的。爸爸想让她从小学会看到人生的美好，并真心地感激。一个人常常感激，才会幸福，才会快乐，心灵才会充满阳光。”、“蓝蓝想了想对爸爸说，阳台上的茉莉开了，那么香，那么美，这事令她很开心，她要谢谢花开了！”等等，表现出了儿童天真而又美好的心灵；此外，在文章的思想性上，本文给了我们很大的启发：一个人常常感激，才会幸福，才会快乐，心灵才会充满阳光。 4 阅读实训： 1、辨字组词。 圆（ ） 睛（ ） 颗（ ） 元（ ） 园（ ） 晴（ ） 棵（ ） 无（ ） 2、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在（ ）里。（1） hǎo hào韩愈小时候是个好（ ）动脑筋的好（ ）学生。 （2）piāo piào从小溪里漂（ ）来的是一只漂（