三年级下册语文课前预习指导-10.花开了,就感激 l 西师大版

2018-06-06
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内容正文:

花开了,就感激 感激是一种情感,是指对别人所给予的帮助表示谢意。本文的小主人公蓝蓝向为自己剪指甲的奶奶道谢,向为她上钢琴课的老师道谢,还向阳台上的茉莉道谢,这种情感值得我们每个人学习。 [来源:Zxxk.Com] 课前预习[来源:学科网] 1.初读课文,读准字音。(注意“应、硕”的读音)[来源:学科网] 2.再读课文,标出不理解的词语,借助工具书理解。(重点词语:经历、感恩、伤脑筋) 3.三读课文,初步感知课文的意思。思考:花开花落是自然界中非常常见的现象,为什么我们要感激花开呢? 学习目标 1.学会本课的生字、新闻。(重点) 2.理解课文中的重点语句。(重点) 3.理解课文内容,学会感激。(难点) 词语解释 任务(rèn wu):指定担任的工作;指定担负的责任。 经历(jīng lì):亲身见过、做过或遭受过。[来源:学科网][来源:学.科.网] 感恩(gǎn ēn):对别人所给予的帮助表示感激。 建议(jiàn yǐ):提出自己的主张或意见。 硕果(shuò guǒ):大的果实。比喻巨大的成绩。 多音字组词 yīng(应有尽有)应有尽有:应该有的全部都有了,表示一切齐备。 yìng(应接不暇)应接不暇:形容来人或事情太多,接待应付不过来。 例句:本届奇石展品种丰富,各种美石应有尽有,可谓盛况空前;参展的朋友也较往年大大增多,简直令我们应接不暇。 近义词 感激—感谢 回忆—回顾 充满—充斥 深思—沉思 反义词 感激—仇恨 充满—缺乏 快乐—痛苦 开心—郁闷 $$

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