三年级下册语文课文讲解-22.巴金给家乡孩子的信 l 西师大版

2018-06-06
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内容正文:

巴金给家乡孩子的信 亲爱的同学们: 1 你们好! 2 谢谢你们写信给我,一大堆信![句导读:感叹号是老人的惊喜。]我数了数,一共(gòng)40封,[①“一大堆信”“一其40封”说明了什么?]好像你们都站在我面前,争先恐后,讲个不停,好不热闹!家乡的孩子们,谢谢你们给我这个老人带来温暖。[②两个“谢谢”表达了什么?] 【知识点详解】 ①说明巴金家乡的孩子对巴金的关心和敬爱之情。 ②表达了巴金老人由衷的高兴和诚挚的谢意。 第一部分(第1、2自然段):家乡的孩子们给巴金爷爷写了很多信,这些信给巴金爷爷带来了温暖。 3 我有病,写字困难,捏(niē)着笔手不听指挥,不说给每个同学写一封回信,或者像五年级郭(guō)小娟(juān)同学所要求的那样写一段话,就是只给你们大家回一封短信也十分吃力。[③这句话说明什么?]有时候在我的手里一支笔会有千斤重。[句导读:老人手不听指挥,写信很不容易。朗读时语速要稍慢。]怎么办呢?无论如何,我不能辜负(gū fù)你们的好意,我不能使家乡的孩子们失望。我终于拿起了笔。[④巴金老人有病在身没办法写字,为什么又拿起笔井始写信呢?] 【知识点详解】 ③说明巴金老人因为自己身体有病,不能给每个同学一一回信或写一段话,委婉地表达了自己的歉意。[来源:学科网ZXXK] ④巴金老人为了不使孩子们失望,带病给孩子们写信。 段导读:介绍当时巴金老人的身体状况,为了不让孩子们失望,巴金带病写了这封回信,表现出老人对下一代的关心。 4 请原谅(liàng),我今年不能回家乡。[⑤“请原谅”一词表达了巴金老人什么样的心情?]并不是我不愿意看望你们,正相反,我多么想看见你们天真的笑脸,多么想听见你们歌唱般的声音,但是我没有体力和精力支持(chí)这一次长途(tú)的旅行,那么就让这封信代替我同你们见面吧。[⑥“多么想……多么想……”体现出巴金老人对孩子们什么样的感情?“但是”又体现出什么?] 【知识点详解】 ⑤表达了巴金老人对自己不能回家乡的歉意。 ⑥“多么想……多么想……”体现出巴金老人真心热爱孩子们,非常想见到家乡的孩子们。“但是”体现出巴金的力不从心。 段导读:巴金爷爷因年老无法回家乡与孩子们见面,只好用这封信代替。 第二部分(第3、4自然段):写为了不让孩子们失望,巴金爷爷带病写了

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