内容正文:
长城和运河
这篇课文是一首儿童诗,讲的是“我”驾着飞机看到我们的祖先创造的人间奇迹——长城、运河,歌颂了我们祖先的勤劳与智慧。
课前预习
1.初读诗歌,读准字音。(注意“蜿、蜒、峪”的读音)
2.再读诗歌,标出不理解的词语,借助工具书理解。(重点词语:连绵起伏、曲折蜿蜒、创造、谱写)
3.三读诗歌,初步感知诗歌的意思。思考:诗歌围绕“奇迹”讲了哪几方面的内容?
4.搜集万里长城和京杭大运河的相关资料。
学习目标
1.学会本课的新词。(重点)
2.能正确、流利、有感情地朗读诗歌。理解诗歌内容,了解长城和运河的特点。(重点)
3.背诵诗歌,体会作者对祖先的赞美之情。(难点)
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背景资料
长城
古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。其东西绵延上万里,因此又称作“万里长城”。现存的长城遗迹主要为始建于14世纪的明长城。长城是我国古代劳动人民创造的伟大奇迹,是中国悠久历史的见证。它与天安门、兵马俑一起被视为中国的象征。[来源:学*科*网Z*X*X*K]
词语解释[来源:Z.xx.k.Com]
驾驶(jià shǐ):操纵(车、船、飞机、拖拉机等)使行驶。
奇异(qí yì):奇特怪异。
连绵(lián mián):(山脉、河流、雨雪等)接连不断。
不朽(bù xiǔ):永不磨灭。
创造(chuàng zào):想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。
奇迹(qí jì):想象不到的不平凡的事情。
多音字组词
qū(弯曲) zhé(折断) qí(奇怪)
曲 折 奇
qǔ(曲子) shé(折了) jī(奇数)
dū(首都)首都:国家最高政权机关所在地,是全国的政治中心。
都
dōu(都是)都是:“都”跟“是”字合用,说明理由。
例句:都是昨天这场雨,害得我们耽误了一天工。[来源:学科网]
近义词
蜿蜒—逶迤 奇异—奇特 驾驶—驾驭 谱写—编写
反义词
蜿蜒—笔直 奇异—平常[来源:Z。xx。k.Com]
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