六年级下册美术课件－第5课 彩球的设计｜人美版（2014秋）2 (共10张PPT)

彩球设计 义务教育教科书·美术 六年级下册 第5课 怎样把这些图形连接起来？ 正三角形组合球体 粘贴 插接 20个 6个正方形和8个正六边形。 想一想正方形和正六边形的边长要怎样才能连在一起？ 怎样把这些图形连接起来？ 1.正方形和正六边形边 长都相等。 2.寻找正方形和正六边 形的组合规律。 怎样把这些图形连接起来？ 接 粘 围 粘 12 个 正 五 边 形 1.想一想,正方形和正三角形要怎样组合？ 2.说一说,色彩、外形、装饰方法有什么不同的特点？ 怎样设计制作不同彩球？ 12 个 五 瓣 花 运用椎体组合设计制作花彩球 蓝线位置为涂胶位置 两个元件 粘在一起 五瓣花 小组探究：能试着完成这些组合吗？ 8个 12个 20个 6 个 和 8 个 8 个 和 18 个 12 个 6 个 和 8 个 艺术实践： 运用学到的基本方法和组合规律，做一个新颖、美观的彩球作品。 通过合作研究，你了解了哪些球体结构？ 哪个彩球造型设计精准合理，造型富有创意？ 评价要点: 彩球设计与应用 花 烛 灯 饰 玩 具 建 筑 绣 球 创 意 设 计 $$