内容正文:
第一单元·好习惯·第一课
不懂就问
畅言教育
北京师范大学出版社 二年级 | 下册
1
【创设情境】
故事——《中国人不可辱》
你喜欢故事中的孙文吗?
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【孙中山简介】
孙中山(1866—1925)名文,字逸仙,革命家,中国国民党缔造者之一,广东省香山县(今中山市)人;孙文流亡日本时曾化名中山樵,后人惯以中山先生相称。
1940年,国民政府尊称其为“中华民国国父”。孙文被中国国民党尊为“永远的总理”;中国共产党则称他为“革命先行者”。在中国大陆也有人称他为“现代中国之父”,而民间普遍称他为“中国国父”。
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这样的一位伟人小时候到底是怎样学习的呢?
【启发思考】
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【初读课文,学习生字】
意思 教室 戒(jiè )尺 道理 养成 良好 吓呆 厉声 私塾(shú ) 段落 照例(lì ) 顿时 习惯 理解 摇头晃脑 鸦雀无声
一字不错 糊里糊涂
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鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
摇头晃脑:脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。
糊里糊涂:认识模糊,不明事理。也形容思想处于模糊不清的状态。
【词义理解】
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孙中山小时候在哪里念书?什么是私塾?私塾的先生是怎样上课的?
【合作探究】
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那时候上课,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。书里的意思,先生从来不说。
孙中山小时候在哪里念书?什么是私塾?私塾的先生是怎样上课的?
【合作探究】
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【自主探究】
孙中山在学习的过程中有什么疑问?
孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?
这样糊里糊涂地背,是没用的。
反问
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【自主探究】
孙中山向先生提出了什么问题?同学们表现怎样?
先生