内容正文:
《马齿苋》同步练习
(
基础知识达标
)
1、比一比,再组词。
齿( ) 县( )
梅( ) 竹( )
龄( ) 具( )
每( ) 个( )
蓝( ) 愉( )
摆( ) 恋( )
篮( ) 榆( )
罢( ) 奕( )
2、在括号里填上合适的词。[来源:学*科*网Z*X*X*K]
( )的石榴花 ( )的马齿苋
( )的笑声 ( )的滋味
3、照样子写词。
一个个 厚厚的 渐渐地
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(
课后能力提升
)
4、按课文内容填空。
我们早已( )豆棚,( )菜垄,( )去采那一蓬蓬、一丛丛鲜嫩的马齿苋。我们装满篮子,然后,小心翼翼地用泉水把( )的野菜( ),再一把一把用稻草( )。[来源:学科网ZXXK]
5、你有没有本课小朋友这样的经历?依照第3段写一写。
参考答案
基础知识达标:
1、比一比,再组词。[来源:Z+xx+k.Com]
齿( 牙齿 ) 县( 县城 )
梅( 梅花 ) 竹( 竹子 )
龄( 年龄 ) 具( 工具 )
每( 每天 ) 个( 一个 )
蓝( 蓝天 ) 愉( 愉快 )
摆( 摆放 ) 恋( 留恋 )
篮( 篮球 ) 榆( 榆树 )
罢( 罢工 ) 奕( 神采奕奕 )
2、在括号里填上合适的词。
( 火红 )的石榴花 ( 鲜嫩 )的马齿苋
( 愉快 )的笑声 ( 甜甜 )的滋味
3、照样子写词。
一条条 一双双 深深的 甜甜的 慢慢地