内容正文:
《要好好学字》说课稿
一:本课教学内容体例安排及脉络。
《要好好学字》是苏教版二年级上册第六单元的第一篇课文,本单元共五篇课文。是本册书各单元中课文最多的一个单元。《要好好学字》、《朱德的扁担》、《梅兰芳学艺》、《大禹治水》、《孔繁森》,都是写人的文章。《要好好学字》讲的是伟大的领袖毛主席在革命战争年代,教导两位小八路要好好学字,体现了领袖对小八路的关怀,寄托了对他们的期望;《朱德的扁担》反映了革命领袖朱德同志以身作则、与战士们同甘共苦的高贵品质,也表现了战士们对领袖的关心和敬爱。《梅兰芳学艺》讲的是我国京剧大师梅兰芳小时候学艺时勤学苦练眼神的事,《大禹治水》讲的是大禹为了治理洪水,为百姓造福,三过家门而不入,体现了大禹一心为公的无私奉献精神:《孔繁森》写的是优秀援藏干部孔繁森收养3个藏族孤儿的故事,赞颂了孔繁森关心人民,无私奉献的崇高品质。这5篇课文中,我们可以从这些杰出人物的言行中学会做人的道理。
本单元课文都是通过一件事来写人,人物有远古的大禹,革命领袖毛泽东、朱德,杰出人物梅兰芳、孔繁森,可以说很有代表性。学习的时候,我们要抓住能体现人物思想品质的重要词句,感受人物形象。
二:本课时教学内容的单元分析。
这篇课文安排在第六单元第一篇,识字单元结束后学这篇课文,在回味学字的同时,更深刻地感受学字的重要性。
同时,这篇文章也是人物单元的开篇。读着这样的文章,扑面而来的既是革命先辈的和蔼可亲,更多的是写人、写事关注的视角,从点点小事可见人物品质。这也是写人类文章的写作特点,从小渗透这样的写作方法,让孩子在学文的同时学会表达。
要好好学字
【教学目标】
1、学会本课生字,理解有生字组成的词语,认识一个新偏旁建字底。
2、能正确、流利地朗读课文。
3、结合上下文和生活实际初步理解革命的意思,知道好好学字的重要性。
【教学重点】
正确、流利地朗读课文,学会本课生字。
【教学难点】
结合上下文和生活实际初步理解革命的意思,知道好好学字的重要性。
【教学准备】课件 生字、生词 卡片 教师书写字帖数张
【教学时间】2课时
第一课时
【课时目标】 [来源:学科网]
1、能正确、流利地朗读整篇课文,了解文章主要内容。
2、在认识人物、知道地方的同时,学会文中生字,认识一个新偏旁建字底。
【教学流程】