三年级下册语文同步练习-24“计算机之父”童年的故事∣语文S版（含答案）

《“计算机之父”童年的故事》同步练习 一、根据词语写出拼音。 （ ） （ ） （ ） （ ） 饮 水 成 绩 拓 荒 奠 基 二、写出下列词的近义词。 奇特（ ）疑惑（ ）稳定（ ）眩目（ ）充满（ ）领域（ ） 三、扩句。 1.我站在海滩上。 2.他是个好学生。 四、根据课文内容回答问题。 1.从哪里看出小阿兰有些“怪”？ 2.他的“怪”与长大成为“计算机之父”有何关系？   五、阅读下列短文，完成文后练习： 《可贵的沉默》片段 我的情绪迅速（shù  sù）地传染给了他们，他们随着我一起点起数来，  15   16    17     越点越多   越点越兴(xīng   xìng)奋  声音越来越响  前排的孩子都回过头往后看　几个男孩子索性站了起来　我也不阻止他们　几（jǐ　　jī）乎所有的孩子都在快乐地交谈   谈的内容当然（rán　 yán）是生日聚会  生日礼物   父母的祝福     孩子们会感受爱了  但这还不够  我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的   他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西   我接着问  你们中间还有谁知道爸爸妈妈的生日   请举手  1、在空白的地方加上标点。 2、划出括号中不正确的读音。 3、这 “极为珍贵的东西 ” 是什么？ 4、为什么说孩子们的沉默是可贵的？ 5、填空。 左（　）右（　）　七（　　）八（　　）　不（　　）而（　　） 6、用下面的词语说一句话。[来源:Z.xx.k.Com] 神气十足：　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　 [来源:Zxxk.Com] [来源:学科网] 参考答案 基础知识达标 一、yǐn shuǐ