六年级下册语文配套优化练习-21.莫泊桑拜师∣苏教版（含答案）

21 莫泊桑拜师 [来源:学。科。网Z。X。X。K] 一、 看拼音，写词语。 kù ài chuǎi mó wàn bān wú nài （ ） （ ） （ ） tǎn bái hùn tóng fù lì táng huáng （ ） （ ） （ ） 二、同音字组词 陋（   ）   吆（    ）   莫（    ） 漏（   ）   邀（   ） 漠（    ） 涝（    ）   菲（    ） 贯（    ）[来源:Z|xx|k.Com] 烙（    ）   啡（    ） 惯（    ） 三、在括号中填上合适的词语。 酷爱（ ） （ ）地记录 积累（ ） （ ）地观察 坚持（ ） （ ）地说道 四、用关联词语造句。 对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。 造句： 五、阅读课文片段，完成练习。 　　福楼拜认真地看了几篇，脸上露出了微笑，说：“这些作品，表明你有了进步。但青年人贵在 ， 就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说：“对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。比如你要描写一堆篝火或一株绿树，就要努力去发现它们和其他的篝火、其他的树木不同的地方。”莫泊桑专心地听着，老师的话给了他很大的启发。福楼拜喝了一口咖啡，又接着说：“你发现了这些特点，就要善于把它们写下来。今后，当你走进一个工厂的时候，就描写这个厂的守门人，用画家的那种手法把守门人的身材、姿态、面貌、衣着(zhuó zháo)及全部精神、本质都表现出来，让我看了以后，不至于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混（hǔ