五年级下册语文优化练习-23.大江保卫战∣苏教版（含能力题答案）

大江保卫战 [来源:Z§xx§k.Com] 一、给加点字的音节补充完整。 l x l p [来源:Zxxk.Com] 嶙 峋 鏖战 一绺 簰洲湾 二、在括号里填上合适的词语。 （ ）的长江 （ ）的洪水 （ ）的沙包 难忘的（ ） 感人的（ ） 汹涌的（ ） 三、把划线部分换成课文中的成语。 1．对宇航员来说，每一次试飞都是一次使人感受很深，震动很大的战斗。 （ ） 2．俄罗斯飞行员动情地说：“中国维和部队解了我们的像燃眉毛那样的紧急。” （ ） 四、根据课文内容填空。 1．课文主要写了 ， 表达了作者 的思想感情。其中最使我们感动的地方是 。 2．官兵们肩扛 的沙包，在泥水中来回 。有的为了行走 ，索性 奔跑起来，。嶙峋的片石割破了脚趾，他们 。 3．“风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战的真实写照。这个句子是仿照明代顾宪成写的“风声雨声读书声， ， ， 。” 五、根据课文内容填空，再完成练习。 汹涌的激流中，战士们的冲锋舟 ，飞向 ，飞向 。在安造垸，他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周云兰，在簰洲湾，他们给攀上树梢等待了九个小时的小江珊以生的希望……哪里有洪水，哪里就有 ，哪里有危险，哪里就有 ，滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了“大救星”。 1． 这段话中，连续三个“飞向”，表现出人民子弟兵