五年级下册语文优化练习-11.郑和远航∣苏教版(含能力题答案)

2018-05-12
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 11 郑和远航
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 166 KB
发布时间 2018-05-12
更新时间 2018-05-12
作者 anan422
品牌系列 -
审核时间 2018-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20833048.html
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来源 学科网

内容正文:

郑和远航 一、看拼音,写词语。 mǎ tóu pài qiǎn cíqì hào hào dàng dàng ( ) ( ) ( ) ( ) zèng sòng sī liè fàn wéi quán tou ( ) ( ) ( ) ( )[来源:Zxxk.Com] 二、把词语补充完整,并解释所填的字。 扶老( )幼 惊叹不( ) 严阵以( ) 化险为( ) 名( )海外 镇定自( ) 三、用关联词语把两句话合并成一句话。 1.老百姓从没有看到过这样的宝船。 老百姓个个惊叹不已。 2.郑和远航表现了我国古代人民顽强的探险精神。 郑和远航开阔了中国人的眼界。 四、阅读课文片段,完成练习。 然而,这次航行也充满了凶险。在大海上,船队好几次遇上 险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。面对如此险境,郑和总是镇定自若,指挥船队在波峰浪谷中奋勇向前,一次次化险为夷。 1.“化险为夷”中“险”和“夷”是一对反义词,再写出类似的两个词语 、 。 2.用“ ”画出描写航行充满风险的句子,这句话作者用 、 的修辞手法,体现了狂风之大,海浪之猛。而面 对如此险境,郑和还是那样 ,显示了他 、[来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:Z&xx&k.Com] 的品格。 五、根据课文内容填空。 1.从《郑和远航》这篇课文中我们了解到郑和一共远航 次,[来源:学_科_网Z_X_X_K] 而课文较详细地介绍了郑和第 次下西洋远航的情况。第一次远航主要从“ ”、 “ ”、 “ ” 三个方面来描写。 2.郑和远航, 之大, 之长, 之广,达到了当 时世界航海事业

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