五年级下册英语教案-Unit5 What's the Weather like Today第2课时｜ 陕旅版

Unit5 What’s the Weather like Today 第2课时教学设计 【内容来源】陕旅教育出版社五年级下册 Unit5 【主 题】Warming-up: Look and circle, Let’s talk, Match and say 【课 时】第2课时 一、教学目标 1. 能听懂Let’s talk对话中表示天气的词汇。 2. 能运用What’s the weather like today? It’s cloudy / windy / sunny / rainy / snowy/... 就天气情况进行问答。（重难点） 3. 能听、说、熟读对话，语音语调准确自然。 4. 通过实际练习，提高听、说、读、写的综合语言运用能力。 二、教学准备 教师准备： 1. Let’s learn部分的词汇卡片。 21 Let’s talk部分的教学挂图和人物头饰。 3. 本课时的课件以及一把雨伞。 4. Let’s talk部分的教学音频。[来源:学科网ZXXK] 三、教学方法建议 课程导入(Leading In) (1)课前复习 1. 教师出示Let’s learn部分的词汇卡片，学生齐读并做动作，一起复习上节课所学的词汇。 2. 教师快速闪动卡片，学生举手抢答词汇。 温馨提示：为提高学生参与的积极性，教师可提前出示卡片，要求学生在听到指令Begin! / Start! / Action!之后，再举手抢答，反之则为犯规，比一比谁的反应最快，教师可拟定有趣的奖惩规则。[来源:学科网ZXXK] (2)新课导入Part A Warming-up: Look and circle 教师带领学生快速浏览本部分的天气图标，并指着图标说出相位的天气状况；然后引导学生观察外面的天气，圈出相应的天气情况。 T: Look out of the window, boys and girls. What’s the weather like today? Is it[来源:Z+xx+k.Com] rainy / snowy / cloudy / ... ? Ss: Yes, it is. / No. It’s ... T: Well, it’s …outside. Please circle the picture. 教学小贴士 为了提高学生参与活动的积极性