四年级下册语文优化练习-15.鸟语∣苏教版(含能力题答案)

2018-05-12
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 四年级
章节 15 鸟语
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 161 KB
发布时间 2018-05-12
更新时间 2018-05-12
作者 anan422
品牌系列 -
审核时间 2018-05-12
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来源 学科网

内容正文:

15 鸟语 一、看拼音,写词语。 qín láo shū hu ān wèi wú jū wú shù ( ) ( ) ( ) ( ) dài màn shǎ huà jīnɡ yàn bèi ɡǎn qīn qiè ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词。 娇 骄 轿 矫 ( )健 ( )车 ( )气 ( )傲 雀 鹊 麻( ) 喜( ) 黄( )孔( ) 三、读下面的句子,用上加点的词语造句。 1.一想起布谷鸟那充满深情的声声呼唤,我在学习上还真不敢疏忽怠慢。 疏忽 2.尽管喜鹊的嗓音并不出众,但听到它的叫声,仍梦仍倍感亲切。 倍感亲切 四、根据课文内容填空 。 1.我能听懂布谷鸟说话了,它说:“布谷,布谷。” 我知道那是 或 2. 我也听得懂喜鹊的话语,它说:“喳喳喳喳,喳喳喳喳。”[来源:学#科#网Z#X#X#K] 我知道那是 , 。 五、阅读课文片段,完成练习。 还有画眉啦 黄莺啦 百灵啦 它们的 语言 丰富极了 一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,做出更种各样的猜想,编制出许多有趣的故事来。( )我一直没有学到公冶长的本领,( )跟鸟建立异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍。鹰那里,我学到了勇敢顽强的精神……[来源:学,科,网Z,X,X,K] 鸟儿的确是我们的好朋友哇![来源:学,科,网Z,X,X,K] 1.在缺少标点的地方加上标点。 2.在括号里填

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