六年级下册语文同步阅读训练-12.夜晚的实验∣苏教版(含答案)

2018-05-10
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 12 夜晚的实验
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 259 KB
发布时间 2018-05-10
更新时间 2018-05-10
作者 anan422
品牌系列 -
审核时间 2018-05-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20830004.html
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来源 学科网

内容正文:

夜晚的实验 一、课内阅读。(17分) 最后,斯帕拉捷堵住蝙蝠的耳朵,把它们放到夜空中。这次,蝙蝠可没有了先前的神气。它们像无头的苍蝇一样在空中东碰西撞,很快就跌落到地上。 啊!蝙蝠在夜间飞行,捕捉食物,原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的! 1.用“ ”画出写实验做法的句子,用“ ”画出写实验结果的句子。(4分) 2.联系上下文回答下列问题。(9分) (1)“这次,蝙蝠可没有了先前的神气。”蝙蝠先前是怎样神气的?(3分) [来源:Z.xx.k.Com] (2)“啊!蝙蝠在夜间飞行,捕捉食物,原来是靠 来辨别方向、确认目标的尸这里的 “啊!”表达了斯帕拉捷 的心情。整个实验的过程和结果说明他具有 精神。(6分) 3.先摘抄语段中打比方的句子,再仿写一个句子。(4分) 摘抄: [来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:Zxxk.Com] 仿写: 二、课外阅读。(22分) 青霉素的诞生 1928年9月,在伦敦圣玛丽医院的一间实验室里,弗莱明正在专心致志地做实验。他一直致力于抗菌物质研究,试图搞清楚白细胞是怎样抗击入侵病菌的。这会儿他需要一些葡萄球菌,可是在哪儿呢?天哪,弗莱明的实验室就像杂货店一样,杂七杂八乱放一气。应该在这里,昨天刚刚培养的,今天长得如何了?弗莱明一个个看下去,还都不错。“咦,这个怎么了?”哎,原来是忘了盖盖子,这里的葡萄球菌培养液一定是被什么细菌污染了,倒掉吧。弗莱明刚要把它拿走,却觉得好像有些不寻常,他低下头认真地观察起那个入侵者来。这是一种青色的霉菌,它与培养液接触的四周是一圈透明的液体,干干净净的一圈,“葡萄球菌完全被溶解了!”弗莱明暗暗吃惊。直觉告诉他,他的抗菌物质的研究要有一个重大突破了。 弗莱明立即着手鉴定并培养这些神

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