四年级下册品德课件-《6. 家乡的方言》∣人民未来版 (共20张PPT)

家 乡 的 方 言 1 方言： 不同的地方，有着不同的地方语言，人们把这种地方语言就叫做方言 。 2 大家会说方言吗？现在就让我们用方言自我介绍或者用方言讲个小故事、用方言唱歌。 活动一：说家乡方言，感受方言 3 用你的家乡话说一说： 我的家乡是白银，我爱美丽的白银！ 4 有些电视台还用方言播出节目呢！ 如：湖北电视台《经视故事会》， 《阿星笑长开讲》等。 5 你的家乡有哪些方言？这些方言在普通话里是什么意思？ 6 方言存在于人们的生活，植根于家乡人的生活，带来家乡人相互交流时的归属感和亲切感，欣赏方言节目时的痛快感和认同感。这是方言对人们生活中有利的一面。 7 方言对人们生活中有什么不方便的地方？ 当方言遇见普通话， “倒鸭子”横空出世。 8 方言不利于广泛的交流， 特别是在于外地人的交往中， 很多时候可能会因为交流不 便，耽误事情，甚至造成不 必要的误会。 9 合作学习任务： 1、说说表中的家乡方言在普通话里是什么意思。 2、你还能说出家乡有哪些方言？说给组内的同学听一听，让他们猜猜是什么意思？ 活动二：小组合作探究 10 合作学习要求： 1、由小组长组织讨论，组内同学可一个一个地依次发言，其他同学要注意倾听，相互交流。最后由小组长归纳并记录表中。 2、全班汇报交流时，由小组长代表本小组汇报小组合作学习的结果，其他成员补充。 11 方言与普通话对比表 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 方 言 普 通 话 把们 扯面 喧关 浪门 歪得很 锤头子 噶家 他们 拉面 聊天 串门、走访亲戚 很厉害 拳头 自己 12 你认为说家乡话好呢，还是说普通话好？ 活动三：小小辩论会 13 观点一：在家乡与人交谈，还是说家 乡话好，听起来亲切。 观点二：人人都应学说普通话，这样 与他人交流的时候，大家都能听得懂 。 观点三：会说家乡话，也学好普通话。 14 普通话与方言都应该说，针对不同的场合、不同的人可以选择不同的语言，既不妨碍交流，又保留家乡留在我们身上的烙印。 15 同学们，通过今天的学习，你学到了哪些知识，从中你体会到了什么？