四年级下册品德课件-《1. 我的家乡在哪里》∣人民未来版 (共20张PPT)

我的家乡在哪里 1 家乡多美丽！ 人人都有自己的家乡，你知道你的家乡叫什么名字吗？在祖国的什么位置？ 2 活动一：家乡的名字 说一说 我的家乡在（ ）省（ ）市，她的邻省有（ ）、（ ）、（ ）等。 我的家乡是一个（ ）的地方，那里有（ ）。（可以从特产、风景名胜、著名人物等方面简单的来说一说） 3 家乡名字的来历 各个地方家乡的名称不同，但它们都有自己的来历。有的是以它所处的地理位置命名的，有的则是出于对某个人物或事件的纪念而命名的，不管怎样，它们都蕴含了人们对家乡的描绘、希望和祈盼。 4 比如 太行山以东的省份 山东省 太行山以西的省份 山西省 洞庭湖以南的省份 湖南省 洞庭湖以北的省份 湖北省 革命先行者孙中山先生的故乡 中山市 5 你的家乡的名称是怎么来的？有哪些流传的故事？ 想一想 6 按一定比例，运用符号、颜色、文字注记等，描绘显示地球的自然地理、行政区域、社会经济状况的图。最早的地图在4500多年前就出现了。 地图的定义 活动二：在地图上找家乡 7 读读地图上的语言 8 比例尺 比例尺表示图上距离相当于实地距离的长度。比例尺一般有三种表示方式： 1、数字式 1﹕1000000 2、线段式 3、文字式 图上1厘米 相当于实地距离10000米 9 地图上的各种符号和说明称为图例。我们可以借助图例，知道地图上都有什么。 图 例 10 11 北 东 西 南 一般情况下，地图上用“上北下南，左西右东”来确定方向。 12 地平面上的八个方向 13 大家一起找一找： 1、家乡的名称是什么？ 2、家乡在祖国的哪个位置呢？ 3、家乡周围有哪些邻居？ 14 　　提示：看地图时，可别忘了先看地图上的方向、比例尺和图例。确定方向，才能确定地图上某一点的方位；知道比例尺，才能知道两个地点之间的实地距离；了解图例，才能读懂地图上表示的内容。 15