三年级下册语文课件-1.3 平分生命｜北师大版 (共18张PPT)

第一单元 · 亲情 平分生命 北京师范大学出版社 三年级 | 下册 1 思考： 什么叫“平分”？ 生活中哪些东西可以平分？ 北京师范大学出版社 三年级 | 下册 第一关：我会读 唯一 血型 征求 震撼 渗出 挽起 袖子 降临 邻床 停止 死亡 北京师范大学出版社 三年级 | 下册 唯一 血型 征求 震撼 渗出 挽起 袖子 降临 邻居 停止 死亡 相依为命 郑重其事 第二关：我会认 北京师范大学出版社 三年级 | 下册 第三关：我会用 依 临 需 医 抽 止 邻 亡 俩 北京师范大学出版社 三年级 | 下册 课文讲了一件什么事？ 这个小男孩给你留下了什么样的印象？ （勇敢、坚强、真诚无私） 北京师范大学出版社 三年级 | 下册 第一部分（ ）：男孩和妹妹相依为命。 第二部分（ ）：妹妹生病需要输血，男孩在以为输血会死亡的情况下，毅然为妹妹输血。 第三部分（ ）：当男孩得知输血不会失去生命时，决定献出一半的血，和妹妹平分生命。 1 2-3 4-7 根据提示，把课文分为哪三个部分？ 北京师范大学出版社 三年级 | 下册 集体交流，找出描写男孩神态、动作、语言的词，体会男孩的勇敢，感受兄妹深情。 读课文理解感悟： （1）抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。 （男孩不想让妹妹为自己紧张、担心，所以抽血时，男孩很安静，并微笑着，安慰邻床上的妹妹。） 北京师范大学出版社 三年级 | 下册 （2）当抽血完毕后，男孩立刻停止了微笑，躺在床上一动不动，声音地问：“医生叔叔，我还能活多久？” 　　　　　 （“立刻停止”“一动不动”“颤抖”从这些词中此时男孩心里非常害怕，认为自己就要死了。）　　　　　 研读句子，学习交流： 北京师范大学出版社 三年级 | 下册 研读句子，学习交流： （3）医生被男孩的勇敢震撼了：这个男孩只有十岁呀！他以为输血就会失去生命，当他决定给妹妹输血的那一瞬间，他一定是下了死亡的决心，这是多么大的勇气啊！　　 （医生没有想到一个十岁的孩子以为输血就会死，但为了救自己的妹妹他却下定死亡的决