六年级上册语文课件－快乐读书屋五-奴隶英雄｜教科版 (共22张PPT)

奴隶英雄 尊严尽失唤觉醒 舍生起义为自由 在奴隶制时代,奴隶没有任何自由和尊严,只能遭受非人的待遇。在忍无可忍的情况下,斯巴达克向悲惨的奴隶们发起号召：“宁为自由战死沙场,不为贵族老爷们取乐而死于角斗场！”从此拉开了斯巴达克奴隶起义的序幕。课文表现的就是这幕场景。 初读感知 背景资料 斯巴达克起义 在古罗马,到处都有大规模使用奴隶劳动的大庄园,奴隶被称为“会说话的工具”。奴隶主为了取乐,建造巨大的角斗场,强迫奴隶成对角斗,并让角斗士手握利剑、匕首,相互拼杀。一场角斗戏下来,场上留下的是一具具奴隶尸体。奴隶主的残暴统治,迫使奴隶一再发动大规模的武装起义。公元前73年,世界古代史上最大规模的一次奴隶起义——斯巴达克起义爆发了。 字词整合 1、要求会认的字 奴（nú） 奴才 奴仆 隶（lì） 奴隶 隶书 2、重难点词语 栅栏(ｚｈà ｌáｎ)：用铁条、木条等做成的类似篱笆而较坚固的东西。 苦工(ｋǔ ɡōｎɡ)：①文中指被迫从事的辛苦繁重的体力劳动；②做苦工的人。血路(ｘｕè ｌù)：拼死冲杀而突破重围的道路。 连滚带爬(ｌｉáｎ ɡǔｎ ｄàｉ ｐá)：原意是形容一种逃跑时的狼狈动作。现在形容非常狼狈的状态。 连滚带爬 整体感知 中心思想 本文通过描写斯巴达克带领奴隶起义的经过,揭露了奴隶制社会的黑暗,反映了奴隶起义的必然性,表现了斯巴达克的英勇无畏和追求自由的反抗精神。 段落大意 一、开端：斯巴达克威名众相传。 二、发展：斯巴达克英勇斗猛狮。 三、高潮：斯巴达克唤醒奴隶的反抗意识。 四、结局：斯巴达克率领奴隶奋起反抗。 结构图示 奴隶英雄 表演前：贵族男女的谈话——序幕 表演中：斯巴达克打死狮子——开端 表演后 斯巴达克鼓动奴隶——发展 斯巴达克带领奴隶举行起义——高潮 为自由而战 再读课文 读课文，思考问题： 1、课文开头对布景的描写有什么作用？ 这是环境描写，贵族把奴隶和野兽关在斗兽场内，“四面有很高的铁栅栏”，还要用“铁门锁着”。他们坐在“一排比一排高的椅子”上来观看，而且“坐满”了，说明来观看的贵族很多。他们边看边聊天，说明他们根本没有把奴隶当人看，奴隶的死活在他们看来是无足轻重的。 9 2、请问“10个奴隶也都带着武器，用一条铁链锁着，由武官拉着上场。他们都怕得发抖。可是司令官、贵妇人和观众