五年级上册信息技术教案- 第2课 制作文字幻灯片 (1) 闽教版（2016）

第2课 制作文字幻灯片 教学设计 （一）导课 同学们，你们今天的整体状态可真不错呀，一个个精神抖擞、容光焕发的样子，非常好。（竖起大拇指）现在老师要告诉大家一件事儿，羊村的喜羊羊同学要出版一本《防狼秘术》的图书，可是呢，他正为如何制作一张有个性的图书封面而发愁。于是啊，他就向我们班聪明的同学们求助，你们愿意帮帮他吗？都愿意呀，看来你们都是乐于助人的好孩子。四年上册我们学过利用word软件制作唉，对了制作图书封面，这节课我们就来学习利用PowerPoint软件制作图书封面。 （板书：制作文字幻灯片） （二）设置文字格式、文本框的插入和设置 在制作文字幻灯片之前，我们先来欣赏一个封面样例和上节课一位同学的作品。请看大屏幕（停顿），同学们边欣赏边思考，这个封面与同学的作品有什么不一样的地方呢？嗯，老师听到有同学说封面中有艺术字、标题文字非常醒目，很好看，看来呀同学们观察的可真仔细。（竖起大拇指） 好的，欣赏完作品之后我们来看下今天的任务。请看大屏幕。 请同学们以小组为单位，先阅读课本P8—P10活动1内容，再认真观看“修饰文字幻灯片”的视频，然后插入文本框并输入“2016最新版”这4个字，接着设置文字阴影颜色为“绿色”，设置文本框填充颜色为“黄色”、线条颜色为“黑色”。 同学们任务明白了吗？老师给你们10分钟的时间，同学们有没信心？（停顿，微笑）很好！接下来，同学们就要发挥集体的力量，比一比，赛一赛，看看哪个小组完成的又快又好，赶快行动吧！ （板书：设置文字格式插入文本框设置文本框） 好，时间到。同学们也基本完成了任务。下面请一位同学来汇报一下你是如何完成文字输入和文字的修饰？ 哦，8号同学是吧，老师转播一下你的屏幕，你可以边说边操作。其他同学认真看，看看你的操作和他的一样吗？哦，他先插入一个文本框，在里面输入 2016最新版。然后，右击文本框，选择“设置文本框格式”命令，就可以设置文本框填充颜色和线条颜色了。最后，通过“阴影样式”设置文字的阴影。同学们都听明白了吗？好，那你们觉得这位小老师的操作好不好？嗯，老师也觉得他表现的非常棒，来我们掌声送给他。 （三）插入艺术字 现在为了使“防狼秘术”这个标题显得更加的醒目，达到这种效果（手指大屏幕）有什么方法呢？嗯，同学们之间很有默契啊，对了，插入艺术字。那如何操作呢，老师给你们3分钟的时间，计时开始。好的，时间。哪位同学来