内容正文:
。
任务一
认识flash窗口的组成。
使用工具箱中的工具。
根据创作需要设置舞台的显示比例。
保存flash文档
任务二
任务三
任务四
学习任务
Flash欣赏
play
阅读课本第26页,自主启动
Flash软件,认识软件窗口。
学习任务一
开始
程序
Macromedia
Flash 2004MX
Flash启动一
桌面
Flash 2004MX
图标
Flash启动二
Flash窗口
学习任务二:工具箱
工具
查看
颜色
选项
操作
使用椭圆工具在舞台中画一个圆。
操作
用箭头工具选取椭圆的边框。
操作
将椭圆边框删除。
阅读课本第28页,自主学习:
“舞台显示比例的设置”
学习任务三
保存flash文档
1
*.FLa为Flash文档,可进行再编辑。保存时通常选择文件菜单下的“保存”命令。
*.FLa
2
*.Swf为Flash影片,不可再编辑。保存时通常选择文件菜单下的“导出影片”命令。
*.Swf
下一面
阅读课本第29-30页,自主
学习:“创新活动”
创新活动
自我评价
认识flash窗口的组成 ☆☆☆
学会使用工具箱中的常用工具 ☆☆☆
学会根据需要设置舞台的显示比例 ☆☆☆
会保存flash文档,认识“.fla”和“.swf”文件 ☆☆☆
你获得( )颗☆
根据自己本节课的学习情况,完成课本第30页的评价表。
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