六年级下册数学教案-第四单元 在平面图上确定物体位置∣苏教版（2014秋）

课题：在平面图上确定物体位置 备课时间:上课时间： 主备人: 审核人: 序号 【教学目标】 1.经历探究根据给出的方向和距离在平面上画出相关物体的位置的方法。 2能根据给出的方向和距离在平面图上准确画出相关物体的位置。 3.培养学生的方向感。 【教学重点】 帮助学生进一步理解和掌握用方向和距离在平面图上表示物体位置的方法。 【教学难点】 角度的确定。 【教学过程】 一、板书课题 1、激活旧知 一、谈话导入   1．出示以黎明岛为中心的平面图。     （1）以黎明岛为中心，黎明岛的上、下、左、右分别表示什么方向？    相机指出：东——E   西——W   南——S    （2）在图上指出北偏东、北偏西、南偏东、南偏西的方向。    2．如果知道黎明岛北偏东40°方向20千米处是清凉岛，你能在图上表示出清凉岛的吗？这节课我们就研究根据给出的方向和距离在平面图上准确画出相关物体的位置的方法。 二、出示教学目标 1.经历探究根据给出的方向和距离在平面上画出相关物体的位置的方法。 2能根据给出的方向和距离在平面图上准确画出相关物体的位置。 3.培养学生的方向感。 三、出示自学指导 看课本51页的列2，思考： 1、 如何确定北偏400方向。 2、 量角器的0°线要和什么方向重合？ 3、 20千米在图上是多少厘米？ 4、 在图中画出指定的位置，应该如何去做？分为几步？每步要注意什么？ （时间：5分钟后比赛） 四、先学 （一）看一看 教师巡视，了解学情，学生认真看书、量一量、算一算、并在书上用铅笔画一画。 （二）检测 1．提问：在平面图上确定北偏东40度的方向。   （1）你能在图上指一指清凉岛的大致位置吗？     自己在图上指出来，并和同学交流一下。  2．提问：怎么在图上画出清凉岛的位置呢？     在小组中讨论后全班交流。     使学生认识到要先画出表示方向的射线，再确定灯塔到清凉岛的图上距离。    （2）怎么画出北偏东40°的射线？   各自用量角器在图上画一画，边画边思考：应该怎么摆放量角器，怎么看量角器上的度数？     指名上黑板画，注意引导学生正确摆放量角器。     （3）怎么确定黎明岛到清凉岛的距离？     图中告诉我们这幅图的比例尺是多少？表示什么意思？     清凉岛在北偏东40°方向20千米处，图中清凉岛的