一年级下品德课件-6 花儿草儿真美丽说课-人教（新版） (共17张PPT)

亲近美好自然 珍爱植物生命 ——《花儿草儿真美丽》说课 一、教材分析 部编《道德与法治》教材一年级下册第二单元第6课，以“欣赏大自然的美，亲近大自然”为核心，引导学生学会珍惜、爱护植物，热爱大自然。 二、学情分析 一年级的孩子们都喜欢亲近大自然，充满好奇与爱心，乐于探索。 三、教学目标： 1. 体验寻找春天植物的变化过程，具有关心、亲近动植物的情感。 2. 感受植物生长过程的奇妙与有趣，植物生命力的顽强。 3. 初步形成珍惜、爱护植物的意识。 四、教学重难点 体验寻找春天植物变化的奇妙和有趣，感受植物生命力的顽强。 五、设计理念 本课的教学设计尽可能的教与学植根于儿童的生活，引导学生通过具体的生活场景、生活现象以及典型案例，通过身临其境的体验，并结合生活实际进行积极地反思和探究。 六、教学环节 活动一 寻找春天植物的变化 活动二 爱护花草树木 活动一：看花看草去 步骤一： 步骤二： 步骤三： → → 说生命力量大 活动一：看花看草去 课堂微课的版块 教材拓展 六、教学环节 活动一 寻找春天植物的变化 活动二 爱护花草树木 活动二：爱护花和草 步骤一： 步骤二： → 道德认知的生活化 落实道德行为的引导 教学回顾与思考 一、亲近自然，寻找春天校园植物的变化 二、了解植物的生长规律，感受生命的力量 三、分享种植故事，激发珍惜植物的情感 使课堂真正成为孕育发展性人才的沃土，在动态生成中得到情感体验。 用心去关注生活 用心去关注社会 用心去关注学生 彰显动态生成 $$