内容正文:
学习新知
随堂练习
作业设计
五年级数学·上 新课标[北师]
复习准备
第1单元 小数除法
5 除得尽吗
1.用“四舍五入”法求近似数(保留两位小数)
复 习 准 备
29.33
29.333≈
42.23
42.2309≈
9.24
9.237≈
1.20
1.203≈
2.计算下面各题,得数保留两位小数。
24÷13
≈1.85
12.234÷8.23
≈1.49
19÷6
≈3.17
6.237÷3
≈2.08
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蜘蛛和蜗牛平均每分爬行多少米?
学 习 新 知
蜘蛛:73÷3
蜗牛:9.4÷11
3
5
73
3
2
6
1
3
4
12
1
73÷3=
24.333···
0
9
1
0
9
1
0
3
3
9
1
9.4
11
0
8
6
8
55
5
9.4÷11=
0.85454···
0
44
6
0
55
5
0
4
5
44
6
8
0
4
蜘蛛和蜗牛平均每分爬行多少米?
像24.333…,0.85454…这样从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现的小数,叫作循环小数。
循环小数
1÷2
1÷3
1÷5
1÷7
=0.5
≈0.333···
=0.2
≈0.142857142857···
计算下面各题,并说一说哪几题的商是循环小数。
不是循环小数
是循环小数
不是循环小数
是循环小数
一个循环小数依次不断重复出现的数字,叫
作这个循环小数的循环节。循环小数可以只写
一个循环节,并在首位和末位上各点一个圆点。
例如:0.666…写作 ,3.2727…写作 ,
0.1875875…写作 。你能用这种方法表示
24.333…和0.85454…吗?
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随堂练习
1.填一填。
(1)一个数的小数部分,从某一位数起,一个数字
或者几个数字( )出现,这样的
小数叫作循环小数。
(2)4.385385385…,它的循环节是( ),用简便
方法表示是( ),将它保留三位小数是
( )。
依次不断重复
385
4.385
4.385
·
·
2.写出下面各循环小数的近似值(保留三位小数)。
0.3333…≈( )
13.67373…≈( )
8.534534…