内容正文:
Module 9 Unit 2 I want to go to Shanghai.教学设计
课 题
Module 9
Unit 2 I want to go to Shanghai.
课时安排[来源:学科网]
学习目标
1、能灵活应用句型:Do you want to go to Guilin?
Yes, I do./No, thank you.
2、能正确、流利地说出chant.
3、能听懂课文的录音并指出相应的地点。[来源:学科网ZXXK]
学习重点、难 点
教学重点:
1、应用句型:Do you want to go to Guilin ? Yes,I do./No, thankyou.
2、能流利询问他人的意愿并表达自己的意愿。
教学难点:
1、能根据课文录音内容,结合自己的语言对中国地图进行简单的描述。
2、能理解并运用 Do you want to …?要他们运用自己的语言描述旅行计划.
导学流程
教师活动
学生活动
教学添补
教学目标
一、自学展问。
(10)分钟
Step1: Warming up
1、Greeting
Now. let’s look at the picture.(Show the
picture)What’s this? It’a map .Yes, It’s a map of China .
板书M9 U2 Do you want to go to Guilin?
2、Lots of forein friends want to visit China.And they want to visit Guilin
Listen ,(展示课件,放录[来源:学科网]
音)
It’a map .
Yes, It’s a map of China .
It’s in the North\south
\west\east of China.
二、互动探究。
(20)分钟
教学新课
1.听,T: Where do they want to go?
2. 听,找到他们想去的地方。
3.展示新词并教学
4.回课文,听,读, 理解 展示问题并回答S: Listen to the tape carefully.then think:
Show the question
T: Wh