四年级上册数学课件-第七单元 第1节 温度∣北师大版（2014秋）(共27张PPT)

学习新知 随堂练习 作业设计 第7单元 生活中的负数 四年级数学·上 新课标[北师] 复习准备 1 温 度 复 习 准 备 读出下面各数。 4500　3609876　98760　6300057 4500读作：四千五百 3609876读作：三百六十万九千八百七十六 98760读作：九万八千七百六十 6300057读作：六百三十万零五十七 返回目录 学 习 新 知 　 　 这是什么电视节目的画面？ 天气预报都预报些什么？ 温度与我们的生活密切相关 请你想办法表示北京的最高气温和最低气温。 中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在两千多年前的《九章算术》中,就有正数和负数的记载。在古代人们的生活中以收入为正,以支出为负。在粮食生产中,以产量增加为正,以产量减少为负。古代的人们为区别正、负数,常用红色的算筹表示正,黑色的算筹表示负。而西方国家认识正、负数则要迟于中国数百年。 你知道吗？ 见过这些温度计吗？ 观察温度计，说一说你看到了什么？ 自然状态下冰水混合物的温度定为0 ℃。 0 ℃以上的温度是零上温度 0 ℃以下的温度是零下温度 观察“尺子”上的刻度你发现了什么? 零下的温度都在0的左边 零上的温度都在0的右边。 在下图中标出这些城市的最高气温和最低气温。 北京 漠河 西安 台北 拉萨 2 5 17 4 0 6 17 24 4 12 填一填，说一说，哪个温度最低？ －2 －4 －17 1.我们认识了温度计,知道了生活中的正、 负数是一对表示相反意义的量。 课 堂 小 结 返回目录 2.0 ℃是零上温度和零下温度的分界线。 3.自然状态下冰水混合物的温度定为0 ℃。 4.学会了怎样比较负数的大小。 随 堂 练 习 教材第85页第1题。 1.说一说，－5℃和－20℃哪个温度低？ -20 ℃比-5℃温度低。 教材第85页第2题。 2.下图是某一天几个城市的最低气温，看图回答问题。 （1）上海与天津，哪个城市气温高？ 5℃ -2 ℃ （2）上海与青岛，哪个城市气温高？ > 上海的气温高 5℃ > 0 ℃ 上海的气温高 返回目录 （3）长春与天津，哪个城市气温高？ -2℃ -8 ℃ 天津的气温高 > （4）把4个城市的气温从高到低排列