六年级下册语文导学案- 8 各具特色的民居｜人教新课标（无答案）

语 文 导 学 案 班级 姓名 日期 学科 语 文 编制人 [来源:学,科,网] 审核人 课时 一课时 课型 新 课 课 题 8 各具特色的民居 学 习 目 标 1 会正确读写15个生字，4个生词。 2 了解少数民族的居住特色，体会中华传统民居丰富的文化内涵。 3 学习文章准确的说明和生动形象地描述，领悟表达方法。 学 习 重 点 了解我国传统艺术丰富的文化内涵。 学 习 难 点 体会文章生动形象地描述，领悟表达方法。 导学流程设计 一知识链接 客家人是指原籍为黄河流域地区的汉人，在东晋战乱时南迁，开始成为具有“特殊身份”的一群居民，在后来的几次迁徙行动中，逐渐形成今天具有独特风貌的客家民系。客家人最为明显的特征是讲客家话，客家语系是汉民族八大方言之一。 北京四合院作为老北京人世代居住的主要建筑形式，驰名中外，世人皆知。这种民居有正房（北房）、倒座（南座）、东厢房和西厢房在四面围合，形成一个口字形，里面是一个中心庭院，所以这种院落式民居被称为四合院。 陕北窑洞一般修在朝南的山坡上，向阳，背靠山，面朝开阔地带，少有树木遮挡。一院窑洞一般修3孔或5孔。陕北窑洞窗格舒朗，阳光可以自由地透进来。 藏族最具代表性的民居是碉房。碉房多为石木结构，外形稳固，风格古朴粗犷。碉房具有坚实稳固、结构严密、楼角整齐的特点，既利于防风避寒，又便于御敌防盗。 一基础过关 （自主学） 1.给下列加点字注音。 点缀 （ ） 偏僻 （ ） 骚扰（ ） 崇尚（ ） 奇葩 （ ） 夯筑 （ ） 安然无恙（ ） 和睦相处（ ） 蜂拥而至（ ）粤语（ ） 糯米（ ） 黏合剂（ ） 贮藏（ ） 竹篾（ ） 茅草（ ） 2.解释词语。 点缀： 奇葩： 夯筑： 安然无恙： 二、合作探究（互助学） 3. 整体感悟课文，完成下列表格 [来源:学科网] 客家民居 傣家竹楼