二年级上册语文课件-4.古诗两首∣人教新课标(共74张PPT)

金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏… 一群大雁排成大大的“人”字往南飞。 梨树挂起金黄的灯笼。 苹果露出红红的脸颊。 稻海翻起金色的波浪。 高粱举起燃烧的火把。…… 4 古诗两首 宋朝诗人 赠刘景文 题目什么意思? 荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君需记， 正是橙黄橘绿时。 赠刘景文 苏轼 荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君需记， 正是橙黄橘绿时。 赠刘景文 苏轼 刘    菊  残  君    橙 橘 liú jú cán jūn chéng jú 橙色 姓刘 残枝 橙子 菊花 君子 橘子 赠送 秋霜 必须 风景 记住 忘记 荷叶 尽情 目录 赠刘景文 苏轼 荷尽/已无/擎雨盖， 菊残/犹有/傲霜枝。 一年/好景/君须记， 正是/橙黄/橘绿时。 荷尽已无擎雨盖， 荷 花 盛 开 荷 花 凋 谢 荷 尽 荷尽/已无/擎雨盖， 荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了 菊胜 菊残 菊残/犹有/傲霜枝。 只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。 荷尽菊残道寒秋 一年好景君需记，正是橙黄橘绿时。 橙 黄 橘 绿 一年/好景/君须记， 正是/橙黄/橘绿时。 一年最好的景致你要记住。 那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。 橙黄橘绿赞深秋 这是一个怎样的秋天？ 此时你又有什么感受？ 合作交流 1、寒冷的深秋让人忍不住缩成一团，可是诗人感受到了残菊的与从不同，你觉得诗人他感受到了什么？ 2、想像说话：这些残菊想跟这寒冷的天气说些什么呢？ 3、君表示什么？ 4、橙黄橘绿怎样解释，说明了什么？ 5、秋天的美景很多，诗人为什么认为秋天最好的景色是深秋时候，是橙子黄了，橘子绿了的时候？ 介绍背景，感受深意 苏轼在杭州当知府的时候，认识了刘景文，因为他很有才华，所以受到了苏轼的赏识，两人的交情很深。苏轼写这首诗给刘景文的时候是元佑五年，此时的刘景文年纪已经很大了，差不多到了人生的中晚年了，可是还是没有受到重用，他的才华没有地方施展。苏轼想用这诗诗鼓励刘景文：虽然年纪不小了，都过了中年，但也是人生成熟、