五年级下册数学课件－4.3 长方体的体积｜北师大版（2014秋） (共15张PPT)

《长方体的体积》 北师大版小学五年级数学下册 复习： 1、什么是体积？ 2、常用的体积单位有哪些？ 下面的图形都是由棱长为1厘米的小正方体拼成的,它们的体积各是多少呢?你是怎么知道的? 36立方厘米 24立方厘米 27立方厘米 ? 下面图形的体积是多少？ 今天我们一起来探讨“长方体的体积” ? 长、宽相等的时候，越高，体积越大； 长、高相等的时候，越宽，体积越大； 宽、高相等的时候，越长，体积越大; 思考：长方体的体积与长、宽、高有关系 用一些相同的小正方体摆出不同的长方体，记录它们的长、宽、高并完成下表 长(厘米) 宽(厘米) 高(厘米) 正方体的个数 体积(厘米3) 第一组 长方体 第二组 长方体 第三组 长方体 第四组 长方体 探究活动一： 仔细观察你发现什么？ 长 3 2 每行个数 × 排的行数 × 叠的层数 = 总的个数 × × = 4 宽 高 体积 试一试（一）： 一个长方体,长7cm.宽4cm,高3cm,它的体积是多少? 探究活动二： 如何计算正方体的体积？ a a a 试一试（二）： 一块正方体的石料，棱长是６dm，这块石料的体积是多少立方分米？ 求下列图形的体积（单位：分米） 5 3 4 3 3 3 仔细观察你发现什么？ 探究活动三： 1、用1厘米3的小正方体摆成如下的图形，它们的体积各是多少？（20分） 当堂检测： 2、计算体积:（每小题20分） （1）一个长方体，长20厘米，宽12厘米，高5厘 米。 （2）一个正方体，棱长是6分米。 （3）一个长方体，底面积是60厘米2，高7厘米。 （4）一个长方体，底面是边长为2分米的正方形，高5分米。 本课小结 1、如何计算长方体的体积。 2、如何计算正方体的体积。 3、要计算长方体、正方体的体积我必须知道哪些已知条件？ 谢谢各位领导、各位老师的指导！ $$