内容正文:
2021/2/9
金秋时节 景色宜人
层林尽染 叠翠流金
天高云淡 大雁南飞
秋高气爽 山河壮美
五谷丰登 瓜果飘香
春华秋实 秋收冬藏…
回顾
2021/2/9
一群大雁排成大大的“人”字往南飞。
梨树挂起金黄的灯笼。
苹果露出红红的脸颊。
稻海翻起金色的波浪。
高粱举起燃烧的火把。……
2021/2/9
4 .古诗两首
2021/2/9
学习目标
1.会认10个生字。会写6个字
2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会诗人对秋天的赞美之情。
3.喜欢背诵古诗。
2021/2/9
(第一课时)
《赠刘景文》
2021/2/9
合作学习
学习内容:1.识记生字。
2.自由读课文。
学习要求:
1.自由读课文,诗中讲了什么季节的景色。(2分钟)
2.给文中的生字注音,多读几遍,识记字音字形.(2分钟)
3. 识字能手教大家识字,小组内互相帮助巩固识字.(2分钟)
4.小组内互读课文,1号和4号,2号和3号互读。(3分钟)
5.全班展示读。(5分钟)
达成目标:正确认读生字,把古诗读正确通顺
赠刘景文
题目什么意思?
荷尽已无擎雨盖,
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君需记,
正是橙黄橘绿时。
赠刘景文
苏轼
荷尽已无擎雨盖,
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君需记,
正是橙黄橘绿时。
赠刘景文
苏轼
2021/2/9
刘 菊 残
君 橙 橘
liú
jú
cán
jūn
chéng
jú
橙色
姓刘
残枝
橙子
菊花
君子
橘子
赠送
秋霜
必须
风景
记住
忘记
荷叶
尽情
目录
赠刘景文
苏轼
荷尽/已无/擎雨盖,
菊残/犹有/傲霜枝。
一年/好景/君须记,
正是/橙黄/橘绿时。
赠刘景文
苏轼
荷尽已无擎雨盖,
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,
正是橙黄橘绿时。
荷尽/已无/擎雨