二年级上册语文课件-5 一株紫丁香|人教新课标 (共29张PPT)

2018-04-06
| 29页
| 192人阅读
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 二年级
章节 5 一株紫丁香
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.30 MB
发布时间 2018-04-06
更新时间 2018-04-06
作者 yuetianyang3
品牌系列 -
审核时间 2018-04-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20793092.html
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来源 学科网

内容正文:

6 一株紫丁香 导学提示一 任务:借助拼音,学习生字,口头组词。 要求:1、师生合作识字,读准字音、组词。 2、同桌互查认字。 3、 检查交流: 4号拼读,组词; 2号走迷宫,组词;3号读词语。 评价: 株 踮 院 疲 倦 牵 困 zhū yuàn diǎn qiān juàn pí kùn 请4号准备 入口 院 踮 株 出口 迷宫 除 疲 倦 牵 困 请2号准备 一株 踮起 小院 院子 除去 消除 除法 疲倦 疲劳 牵挂 牵着 牵手 困难 困了 请3号准备 导学提示二 任务:读准诗歌。 要求:1、自己读诗歌,读准字音,读通诗句。 2、同桌互读。(认真听你的同桌读的好 不好,有问题,请你帮他指出来。) 3、班上展示:推荐你的同桌读。 评价:字音准确,流利通顺。 老师 笑脸 小院 枝叶 窗口 休息 唱歌 安静 盛开 感谢 挂牵 消除 疲倦 眨眼 又香又甜 你会读几个? 导学提示三 任务:朗读感悟,体会师生之间的情感。 要求:1、思考问题:紫丁香种在哪儿? 谁种的?为什么种? 2、自由读诗,找出自己最喜欢的诗 节读一读,说说你为什么喜欢。 3、全班展示。 4、背诵课文 评价: 表述清楚,朗读有感情。 讲讲小朋友是怎样 来到老师的窗前? 为什么要踮着脚尖? 读第一小节: diǎn 踮 起脚尖儿 yuàn 走进安静的小 院, 我们把一株紫丁香, 栽在老师窗前。 老师,老师, 就让

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