三年级下册科学课件-第3课 倾听声音 4 -冀教版 (共13张PPT)

　 倾听声音 我们生活的世界充满了各种声音...... 自己描述： 我在……听到了……发出……声音。 如：我在公路上听到了汽车发出 嘀、嘀声音。 关于声音， 你想知道些什么？ 1.各种动物发出的声音为什么不同？ 2.声音有的很好听？有的很难听？ 3.声音是怎样产生的？ 4.声音是怎样传到我们耳朵的？ 豆豆会跳起来 鼓的发声 现象 听到的声音 看到的现象 敲鼓 豆豆在跳动 拨动尺子 吹气 敲桌子 声音是由物体的振动产生的。 思考：按住正在发声的鼓又会怎样？ 振动停止，发声(声音的产生)也随即停止。 物体发声时都在来回反复的运动，即都在振动。 它们是怎样发出声音的？ 想一想 弹奏吉他时，琴弦振动发出美妙的乐音，用手掌按住琴弦就听不到琴音了，这是因为（ ） A. 琴弦发出的声音全被手吸收了 B. 琴弦发出的声音被手掌挡住无 法听到 C. 琴弦被按住之后停止振动不再 发出声音 声音在传播的过程中，如遇到障碍物就会被反射回来，反射回来的声音叫做回声。 课外拓展 $