六年级下册英语教案-Unit 6 Anne wanted to dance 第二课时-湘少版

教师 授课时间 月 日 星期 课时 第 18 课时 课题 Unit 6 Anne wanted to dance. 课型 新授 教学目的 (一) 语言目标 1. 词汇： (1) 能听懂、会说、认读stand on one foot, read a story aloud, paint a picture, play the piano,进一步熟悉以上单词。 (2) 能听懂concert, exam, practise, modem dance。 2. 句型： (1) 能熟练运用 “What did he/she want to do?”和“He/She wanted to ...”询问和回答某人的意愿。 (2) 能熟练运用“be going to do something”和“will do something”表示将要做某事。 (二) 应用目标 1. 能在情境中正确、灵活地运用“want to do something”表达人物的意愿。 2. 能借助插图帮助理解课文D部分的阅读。 重点 在D部分教学中复习和巩固已学的词汇和句型，扩充词汇量。 难点 理解课文D部分的短文，完成相关练习。 教学准备 教学图片、教学配套的动画。 教 学 过 程 Step 1 热身/复习（Warm-up/Revision） 1. Greetings 2. 谈论周末计划 教师启发学生说说周末计划，学生们畅所欲言，谈论自己的周末计划。 教师可以提供一些动词，激发学生的思维： play read clean watch paint sing climb visit go watch a film. I want to play computer games. go to the park. 3. 教师出示B部分的动词短语，结合句型与图片跟学生进行问答。 T: What did each person in the picture want to do last weekend? Name What did he/ she want to do? Chen dong He wanted to stand on one foot. Mingming He wanted to read a story alou