小学下册体育教案-有趣的篮球—原地运球基本技术∣通用版

2018-03-18
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特供

资源信息

学段 小学
学科 体育
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 156 KB
发布时间 2018-03-18
更新时间 2018-03-18
作者 zhaoyutong.123
品牌系列 -
审核时间 2018-03-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20776349.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

水平 二 教学单元(模块): 第 十一 周 ;课次:第 1 课时 主备人: 莫土广 成员: 审核人: 学习目标 认知目标:通过学习学生初步了解原地运球的基本技术知识。 技能目标:通过学习学生初步掌握原地运球的技术与方法,体验行进间运球;发展学生的灵敏素质和协调能力。 情感目标:感受篮球运动带来的乐趣,激发学生积极参与体育锻炼的兴趣。 场地 器材 1、小篮球50个 2、标志桶4个 教学内容 有趣的篮球—原地运球基本技术 重点、难点 手按拍球的部位;手对球的控制能力。 部分 时间 学习内容 组织与要求 教师活动 学生活动 次数 准 备 8 课堂常规: 1、体委整队,师生问好。 2、宣布课的内容。[来源:Z.xx.k.Com] 3、安全教育。 4、安排见习生。 5、准备活动: 1) 蛇行跑 2) 自编篮球操 ×××××××× ×××××××× ×××××××× ××××××××[来源:Zxxk.Com] X 队列:成四列横队(快、静、齐) 要求:认真模仿教师动作。 ××× ××× × × × × × × × × × × × × × × × × × ××× × 1、组织集队。 2、教师声音响亮。 3、教师带领学生进行准备活动。 1、向教师问好。[来源:学#科#网Z#X#X#K] 2、了解本课的内容和要求。 3、仔细观察教师的动作,认真模仿练习。 部分 时间 学习内容 组织与要求 教师活动 学生活动 次数 基 本 25 1、熟悉球性练习 1) 滚球 2) 两手拨球 3) 抛球击掌接球 4) 抛球转身接球 5) 腰间球绕环 2、小篮球运球 要点:两脚前后开立 两膝自然弯曲,上体 微前倾,抬头看前方, 五指自然分开,掌心空 出,手腕控制球的方向,[来源:Z_xx_k.Com] 在球的正上方按压球。 3、逆(顺)时针运球接力赛 1、 ××××××× × × × × × × × X × × × × × × × ×××××××

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