小学下册体育教案-武术操：英雄少年 第9节∣通用版

水平 二 教学单元（模块）： 第九周 ；课次：第 1 课时 主备人：莫土广 成员：肖占江、余庆志、邓碧荣、李声治、郑贻江 审核人： 学习目标 认知：让学生了解武术操的构成，开展意义及作用。 技能：通过练习使学生初步掌握武术操的技术动作。 情感：培养学生对武术的兴趣及健身意识。 场地 器材 篮球场 音响一个 教学内容 武术操：英雄少年 第9节 重点 难点 重点：正确的动作顺序，身体姿势以及节奏感。 难点：手、眼、身，精、气、神的协调及融合。 部分 时间 学习内容 组织与要求 教师活动 学生活动 次数 准 备 2 6 一、课堂常规： 1、体委整队，师生问好。 2、宣布课的内容。 3、安排见习生。 4、检查服装与佩带物 5、安全检查和安全教育 二、热身活动 1、绕田径场慢跑一圈 2、一般性准备活动 （1）颈部运动 （2）肩部运动 （3）正压腿运动 （4）侧压腿运动 （5）手腕踝关节运动 ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× ◎ 要求:快、静、齐 要点：整齐，有序 ×××××××× ××××××××[来源:学科网] ×××××××× ×××××××× ◎ 要求：精神饱满，动作到位。 1、组织集队。 2、教师声音响亮。 3、宣布课的内容。 1、两路纵队，两两对齐，保持队形。 1、徒手操动作清晰，幅度到位，提高动作质量。 2、教师示范并用口令指导学生练习。 1、向教师问好。 2、了解本课的内容和要求。 3、明确学习目标 1、队形整齐、一致。 1、在教师的口令下变化练习的方式。 2、动作到位，态度认真。 1 4[来源:学。科。网] * 8 拍 部分 时间 学习内容 组织与要求 教师活动 学生活动 次数 基 本 27 一、复习前八节动作 二、学习英雄少年：收势：1拍 开步前举：左脚向左开步，两臂经体侧向上提起至胸前，掌心向下，目视前方。2拍 屈膝下按：重心下降，双掌向下按至腹前，两腿屈膝，目视前方。3拍 两臂侧举：重心上提，两臂经两侧向上提起，高与肩平，掌心向下，目视前方。4拍 屈膝下按：重心下降，双掌向下按至腹前，两腿屈膝，目视前方。5拍 提膝平展：重心上提，提左膝，两臂向上抬至身体两侧，稍高于肩，目视前方。 6拍 双臂下捧