四年级下册数学课件-6.1 小数加减法竖式计算（2）∣人教新课标（2014秋） (共15张PPT)

第六单元 小数的加法和减法 6.1小数加减法竖式计算（2） 教材第77、78页 6. 4 5 + 4. 2 ,9 = ? ? ? 6. 4 5 - 4. 2 ,9 = ? ? ? 1 课题引入 1、小林买了《数学家的故事》6.45元，《神奇的大自然》8.3元。可以求两本书一共花了多少元？《数学家的故事》比《神奇的大自然》便宜多少元？《神奇的大自然》比《数学家的故事》贵多少元？ 6.45+8.3= 8.3-6.45= 你能列式解答吗？ 教学新知 1.尝试计算：6.45+8.3=，8.3-6.45分别等于多少呢？你想列竖式试试吗？ 6.4 5 + 8.3 1 4.7 5 6.4 5 + 8.3 6.28 6.45 + 8.3 7.28 教学新知 1.尝试计算：6.45+8.3=，8.3-6.45分别等于多少呢？你想列竖式试试吗？ 8.3 - 6.45 1.95 8.3 - 6.4 5 1.8 5 知识梳理 知识点：小数加、减法的计算方法 （1）计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）。 （2）再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）如果哪一位上没有数字可以用0来进行计算。 【例】计算４.７５+３.４= ３.４－２.６５= 知识梳理 4. 7 5 + 3. 4 0 8. 1 5 【讲解1】首先列竖式时要注意数位对齐，4.75+3.4，百分位上不是把“５”移下去，是算５+０=５,“０”是根据小数的性质，在3.４的末尾添上的。 3. 4 0 - 2. 6 5 0. 7 5 【讲解2】同样，3.4-2.65，被减数百分位上空着。这一位上是几减几?根据小数的性质，可以在3.４的末尾添上一个“０”。 竖式计算 小练习 3．8 -3．04= 85－4．75= 4.75 - 3．4= 3. 8 0 + 3. 0 4 0