二年级下册语文课件-2.4.2《春夜喜雨》∣长春版 (3份打包)(共21张PPT)

2018-03-14
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内容正文:

第二单元·春天来了 春天的诗词 春夜喜雨 1 导入新课 这是 什么 声音 诗词 随时 润色 监护 曾经 物体 乙种 蓝天 夜里 词语 回忆 江南 胜地 乃 字词积累 课文讲解 课文朗读 学习生字 甲乙 乙方 甲方和乙方今天已经达成口头协议。 回忆 记忆 打开一朵红色的花伞,走在林间的小路上。 yì 忆 学习生字 失败乃成功之母。 学习生字 nán 南 南方 江南 我们来到杭州西湖,饱览江南秀丽风光。 学习生字 诗词 生词 哗啦哗啦的水声,像一股清泉,从地底下涌出来,高兴得哗啦哗啦、哗啦哗啦,你推我挤似的。 cí 词 学习生字 sh-ng 胜 胜利 胜出 为了整个战斗的胜利,任凭烈火烧身,邱少云仍旧纹丝不动。 学习生字 黑夜 夜色 我们乘着朦胧的夜色在校园里散步。 yè 夜 学习生字 课文讲解 课文讲解 杜甫(712年2月12日-770年)字子美,号少陵野老,一号杜陵野客、杜陵布衣,唐朝现实主义诗人,其著作以社会写实著称。又被称杜拾遗、杜工部、杜少陵、杜草堂。杜甫与李白合称“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。杜甫的作品对中国文学和日本文学产生了深远的影响,作品集为《杜工部集》。 课文讲解 春夜喜雨 杜甫 好雨/知/时节, 当春/乃/发生。 随风/潜/入夜, 润物/细/无声。 课文讲解 《春夜喜雨》这四个字中哪一个字体现了作者的思想感情? “喜”字,“喜”是作者的一种内心感情。 因雨而喜。 因何而喜呢? 春天的夜晚下了一场雨,作者的心里很高兴。 课文讲解 好雨知时节,当春乃发生。 时节:节令,节气。 当:正当、正值。 乃:于是,就。 发生:产生、出现。指春雨催动植物萌发生长。 好雨似乎领会人意,知道季节变化,正当春天万物生长时即降临。 课文讲解 哪个字是诗人对眼前这场春雨的总体评价? “好”,一个”好”字既是作者对春雨的赞誉,也流露出作者欣喜的心情。 课文讲解 随风潜入夜,润物细无声。 潜:悄悄地,不被察觉。 润:滋润。 细雨随着春风悄悄地在夜里来到,它默默地滋润万物,没有一点声音。 课文讲解 "细"是什么样的?"无声"又说明什么? “潜”就什么样的?下的时候是无声的,来的时候呢?为什么要悄悄地来呢? 课堂练习 将下列词语补充完整。 春( )融融 春( )绵绵 春( )送暖 春( )烂漫 春( )水暖 春暖( )开 百( )争春 百( )鸣春 春( )人间 光 雨 风 花 江 花 花 鸟 满 课堂小结 《春夜喜雨》诗人敏锐地抓住这场雨的特征,从各个方面进行描摹。体现着诗人的喜悦之情。 $$
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