五年级上册科学课件-《8 谁能传播声音》2∣青岛版（六年制，三起） (共13张PPT)
2018-03-12
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13页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学青岛版（2001）五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 8 谁能传播声音 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 声音 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2018-2019 |
| 地区（省份） | 山东省 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPT |
| 文件大小 | 1.90 MB |
| 发布时间 | 2018-03-12 |
| 更新时间 | 2023-04-09 |
| 作者 | liupengxkw |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2018-03-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/20770444.html |
| 价格 | 0.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
蝉叫
虫子叫
大象叫
公鸡打鸣
钢琴曲
问题1 你听到了哪些声音？是哪些物体发出的？
问题２ 关于声音，你能提出哪些问题？
声音的产生：
声音是由物体的振动
而产生的，振动停止，
物体就停止发声。
几种动物的发声方式
实验说明：声音可以通过空气传播，但不能在真空里传播。
无振动
声源没有振动时，周围的空气也没有振动。
用喇叭和蜡烛演示声音在空气中传播的情况。
声源振动时，引起周围的空气也跟着振动起来，通过蜡烛火焰可以看出出周围空气振动的情况。
*
实验：液体能传播声音
NO，声音在真空中无法传播。
有大陨石撞上月球，地球上的人能否听到撞击声？
在月球上宇航员们不能直接听到对方的声音，有办法让他们对话交谈吗？
请大家猜想一下声音在气体、液体、固体中传播时，在哪种介质中传播得最慢？
声音在各种介质的传播速度
介质 声速(米/秒) 介质 声速(米/秒)
纯水 1490 松木 3320
海水 1520 铜 3810
玻璃 5500 钢 5200
空气 340 铅 1190
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