六年级下册数学课件-2认识圆柱和圆锥2｜苏教版 (共19张PPT)

圆柱体 圆锥体 认识 苏教版六年级数学下册 圆柱和圆锥 说出下面图形的名称。 圆柱体简称圆柱*。仔细观察圆柱，说说圆柱有什么特征。 底面 底面 o o 高 侧面 两个同 样 大 的底面 可以有 无数条高 只有一个侧面 用自己的话说一说 什么是圆柱的底面？ 什么是圆柱的侧面？ 什么是圆柱的高？ 圆柱的上、下两个面叫作底面，围成圆柱的曲面叫作侧面，两个底面之间 的距离叫作高。 下面这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥*。 仔细观察圆锥，说说圆锥有什么特征。 高 底面 o 侧 面 顶点 一个侧面 一个底面 只能画一条高 一个顶点 圆锥的底面是一个圆，侧面是一个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。 选用答案： ①高 ②底面 ③圆心 ④半径 底面 圆心 高 半径 柱 锥 × × × 柱 柱 锥 说说下面哪些物体的形状是圆柱，哪些物体的形状是圆锥。 柱 1.指出下边圆柱的底面、侧面和高，圆锥的底面、高和顶点，并分别在图上标出来。 底面 侧面 高 底面 高 顶点 2. 从前面、 上面和右面观察圆柱，看到的是什么形状？从这三个面观察圆锥呢？先看一看，再连一连。 圆柱 圆锥 球 在下图中，以直线为轴旋转，可以得出圆柱体的是（ ），得出圆锥体的是（ ）。 ② ④ 3. 剪下第113、115页的图形，分别做一个圆柱和一个圆锥，量出它们的底面直径和高，并算出底面周长和底面积。 6cm C＝πd ＝6π（cm） 3cm S＝πr² ＝π×3×3 ＝9π（cm²） 3. 剪下第113、115页的图形，分别做一个圆柱和一个圆锥，量出它们的底面直径和高，并算出底面周长和底面积。 看图计算。（单位：厘米） 短：10－6＝4（厘米） “1” 4÷10＝40% 1.找一个圆柱形和圆锥形的物体，指出它的各部分名称。 2.这节课你认识了什么？有什么收获？ 3.布置课后作业：用硬纸做一个圆柱和圆锥，并量出它的底面和高。 $$