五年级下册语文课件-2跑进家来的松鼠-鲁教版 (共20张PPT)

课件PPT 2. 跑进家来的松鼠 课时目标 1.理解课文内容，体会松鼠与我们一家建立的深厚情感。 2.学习作者如何将动物与人之间的感情写得真实具体的。 3.有感情地朗读课文。 课件PPT 情境导入 松鼠是十分可爱的。有一天，就是这样一个可爱的小精灵突然跑到我们家来，那会是一番怎样的情景呢？ 课件PPT 预习检查 请同学们朗读课文，注意读准字音，读通句子。对自己喜欢的句子和难懂的句子多读几遍。（提示：不要加字或减字。） 课件PPT 字词乐园 Cuān cèng chǔ 蹿 蹭 储备 zhù　　cōng luò 贮存 烟囱 空落落 课件PPT 课文详解 读了课题，你知道了什么？ 从题入手，了解大意 我家有只松鼠；松鼠是自己跑来的；松鼠活泼可爱…… 课件PPT 课文详解 预习后你一定有了更多收获，现在分组交流，组长记录要点，各组选一名同学汇报预习情况。要求：不重复前面同学的发言，可以提出疑问。（汇报过程中，扫除字词障碍，了解课文内容，理清脉络。） 课件PPT 课文详解 根据提示，拟订提纲 　1．读自读提示，想想这节课的学习任务是什么？ 　　松鼠在“我”家做了哪些事？你从中体会到了什么？ 　2．指导学生拟订自学提纲。（原则：尽量考虑听说读写多方面的训练。） 课件PPT 课文详解 集体交流：松鼠在“我”家做了哪些事？你从中体会到了什么？ 指导阅读，体会情感 课件PPT 课文详解 松鼠千方百计储存冬粮，把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上；松鼠把我们采来的鲜蘑菇晾上了；天冷了，松鼠用我们的手套头巾垫窝……从中体会到松鼠的可爱以及家人对松鼠的喜爱…… 课件PPT 课文详解 朗读深化，学习表达方法 找出你认为最能表达我们一家与松鼠感情的部分，有感情朗读，想象作者怎样把这种感情写得真实具体的。 课文详解 通过松鼠在“我”家的几件趣事反映松鼠的可爱，表达作者对松鼠的喜爱之情，这种喜爱之情是隐藏其中的；文中爸爸的话和作者的议论从侧面反映了作者一家对松鼠的喜爱。） 课文详解 讨论交流 　　　1、学习了这篇课文，你对松鼠都有哪些了解？ 　　　2、你还知道松鼠的哪些生活习惯吗？ 　　　3、你喜欢松鼠这种小动物吗？说一说你的理由。 课件PPT 课文详解 根据课前收集的资料及自己观察的情况，进行口语交际训练：XX