五年级下册品德课件－第3课《与友同行》(2)｜ 鄂教版 (共11张PPT)

鄂教版 五年级品德与社会下册 第一单元 奏响我们共同成长的和弦 与友同行 生活需要友谊 有位自杀身亡的年轻人在遗书中写道：“我感到人情冷漠特别孤独。如果此时有人哪怕跟我说上一句话，我也不会自寻短见。可是，我与人没有交往，没有朋友，没有知己，无奈，我只好诀别人间。” 这份资料告诉了我们什么道理？ 友谊是学生渴求的一种心理需要。 格言一： 你把忧愁向一个朋友倾吐，可以使痛苦减半。如果你 把快乐告诉一个朋友，你的快乐倍增; 除了一个真正的朋友之外，没有一样药剂是可以通心的。 格言二:一个人受了友谊的感动去办事的时候,本来胆小的变得勇敢了,本来怕羞的有了自信,懒怠的也肯动 了,性子暴躁的也谨慎小心肯对待别人了。 友谊可以排解生活中的烦恼和忧 愁；友谊可以分享幸福和快乐。 友谊可以使我们在互帮互助的过程中共同进步。 寻找好朋友 善交 益友 乐交需 要你的朋友 爱打扮，只喜欢和富 有的同学玩 因母亲瘫痪想上学而又无钱上学的小娴 学习成绩好，乐于助人， 善良正直。 爱好篮球,喜欢讲“哥们义气”。 交友要交正直、诚实守信、见多识广的朋友。 伸出我们的关爱之手，和需要我们关心和帮助的人交朋友，可以开出友谊的花朵。 钟子期和伯叔牙 讨论：小明会找到好朋友吗？你认为怎样才能使友谊长存? 尊重赢得友谊 交流创造友谊 关爱传递友谊 赞扬增进友谊 宽容维护友谊 让友谊之花长开！ 友谊长存 与友同行 生活需要友谊 寻找好朋 友 友谊是青少年的一种心理需要 帮助排解生活中的烦恼和忧愁 与朋友分享幸福与欢乐 在互帮互助的过程中共同进步 善交益友 乐交需要你的朋友 尊重赢得友谊 交流创造友谊 关爱传递友谊 赞扬增进友谊 宽容维护友谊 友谊长存 学会尊重 学会交流 学会关爱 学会赞扬 学会宽容 你有好朋友吗？ 请讲一讲你与朋友的故事？ 故事会 地 久 天 长 让我们的朋友遍天下 祝 友 谊 再 见 $$